Я думаю, что природа скупа и рациональна. Методы её повсюду одинаковы. Только есть вариации.
Это я вот к чему. В попытках понять, что происходит в тонком, невидимом мире, я ищу аналогии с окружающей нас вселенной. А она вся состоит из невидимых законов, правил, и невидимой энергии, которую эти правила упаковывают в определенные структуры, формы, уже видимые, называемые материей. А пространство, в котором всё это происходит - невидимая граница между источниками поступления исходного материала и "цехом", выполняющим работу по упаковке. Готовый продукт уходит через "черные дыры" обратно. Получается, что вселенная - это только процесс упаковки. На первый взгляд работа бессмысленная, ан нет. Смысл в совершенствовании самой технологии, законов и правил. На этом прервусь, и перейду к людям. Чтоб проследить на них эту процедуру.
Итак, мы живем и во вселенском пространстве и в новом, назовем его ментальным, встроенном в него и пребываем на границе их. В этом новом прокручиваются законы и правила более высокого уровня, упаковывая метальную энергию, энергию тонкого мира так же в структуры, только уже иные. Источником поступления в ментальную область ментальных правил и ментальной энергии являемся мы, люди. Мы для него - внешняя среда. Если вселенная образует первый этаж общей конструкции, где для нас готовятся все более осязаемые правила, то мы делаем второй этаж. На первом накачиваемся энергией, набираемся знаний, обретаем правила поведения, упорядочивания полученной энергии, преобразуем их и кидаем на второй этаж в ментальное пространство. Там мысли, желания, чувства. Туда мы их забрасываем сырьем и оттуда получаем готовым продуктом. То же мыслями, желаниями, они проходят через всех, но каждый их воспринимает по мере своих способностей. Иногда находится реципиент, который их воспринимает наиболее точно и полно и передает их людям. Это такие, как Иисус Христос, Магомед и много других. Этот круговорот формирует наши души. Они становятся отражением той структуры, что формируются там. Они становятся наполнителями формирующихся там ячеек. Со смертью людей эти души вкладываются в общую единую ментальную структуру. Там накопленный опыт всех поколений. Она и становится целью всего происходящего. И вот тут вступает в действие новая задача. Эта структура предстанет тогда законченной, когда будет приведена в соответствие с той структурой, которая создала вселенную, которая питает её. В религиозном мировоззрении, если Бог создал вселенную, то такой же Бог должен появиться в новом ментальном пространстве, мы его формируем. Метод тут один - постоянное обновление, совершенствование через круговороты. При этом предполагается синхронизация и гармонизация всех циклов круговоротов. Имеются ввиду циклы прохождения энергии через тело вселенной, циклы рождения и разрушения атомов, звезд, планет, цивилизаций, человеческих жизней. В критических случаях происходят катаклизмы с целью устранения источников сбоев. Если мы, например, разрушаем атомы в атомных топках, то вызываем сбои. По той же причине происходят войны, революции. Но ничего не пропадает. Душевный материал погибших людей идет на формирование ячеек, сот или "квартир", куда переселятся созревшие души. Созревшие а самом деле не до конца созревшие, и те, которые с большим изъяном, там клонируются и зародышами новых душ опускаются в тела новорожденных. Некоторые из них погибают, чем пополняют соты, другие проходят новую реализацию совершенствования. "Исправляют карму". А качественные остаются там, объединяются и генерируют для людей нужные им мысли. Если человек их не воспринимает, не выполнят возложенную на него задачу, то ему вменяются чувства тревоги, подаются сигналы, способствующие тому, беспокойство, что рано или поздно приведут к болезням или заведут в череду бед, испытаний. Именно таким рекомендуют лучше осознавать учения религиозных наставников. Ныне многие, нацеленные против таких учений на обогащение, а это неизбежно связано с игнорированием высших правил, с разрушением Земли и природы, обрекают человечество на уничтожение. Разумеется, их души бесперспективны, это уже просто оставшийся мусор, предполагаются новые войны, новые беды. Произойдет последняя жатва, и ментальное образование отделится от земли и уйдет в космическое пространство, где будет объединяться с аналогичными структурами, произведенными в разных уголках вселенной.
Известный физик Стивен Хокинг предполагает, что человечеству осталось жить на Земле не более 1000 лет, я полагаю, что мы уйдем раньше, в ближайшие столетия.
Это я вот к чему. В попытках понять, что происходит в тонком, невидимом мире, я ищу аналогии с окружающей нас вселенной. А она вся состоит из невидимых законов, правил, и невидимой энергии, которую эти правила упаковывают в определенные структуры, формы, уже видимые, называемые материей. А пространство, в котором всё это происходит - невидимая граница между источниками поступления исходного материала и "цехом", выполняющим работу по упаковке. Готовый продукт уходит через "черные дыры" обратно. Получается, что вселенная - это только процесс упаковки. На первый взгляд работа бессмысленная, ан нет. Смысл в совершенствовании самой технологии, законов и правил. На этом прервусь, и перейду к людям. Чтоб проследить на них эту процедуру.
Итак, мы живем и во вселенском пространстве и в новом, назовем его ментальным, встроенном в него и пребываем на границе их. В этом новом прокручиваются законы и правила более высокого уровня, упаковывая метальную энергию, энергию тонкого мира так же в структуры, только уже иные. Источником поступления в ментальную область ментальных правил и ментальной энергии являемся мы, люди. Мы для него - внешняя среда. Если вселенная образует первый этаж общей конструкции, где для нас готовятся все более осязаемые правила, то мы делаем второй этаж. На первом накачиваемся энергией, набираемся знаний, обретаем правила поведения, упорядочивания полученной энергии, преобразуем их и кидаем на второй этаж в ментальное пространство. Там мысли, желания, чувства. Туда мы их забрасываем сырьем и оттуда получаем готовым продуктом. То же мыслями, желаниями, они проходят через всех, но каждый их воспринимает по мере своих способностей. Иногда находится реципиент, который их воспринимает наиболее точно и полно и передает их людям. Это такие, как Иисус Христос, Магомед и много других. Этот круговорот формирует наши души. Они становятся отражением той структуры, что формируются там. Они становятся наполнителями формирующихся там ячеек. Со смертью людей эти души вкладываются в общую единую ментальную структуру. Там накопленный опыт всех поколений. Она и становится целью всего происходящего. И вот тут вступает в действие новая задача. Эта структура предстанет тогда законченной, когда будет приведена в соответствие с той структурой, которая создала вселенную, которая питает её. В религиозном мировоззрении, если Бог создал вселенную, то такой же Бог должен появиться в новом ментальном пространстве, мы его формируем. Метод тут один - постоянное обновление, совершенствование через круговороты. При этом предполагается синхронизация и гармонизация всех циклов круговоротов. Имеются ввиду циклы прохождения энергии через тело вселенной, циклы рождения и разрушения атомов, звезд, планет, цивилизаций, человеческих жизней. В критических случаях происходят катаклизмы с целью устранения источников сбоев. Если мы, например, разрушаем атомы в атомных топках, то вызываем сбои. По той же причине происходят войны, революции. Но ничего не пропадает. Душевный материал погибших людей идет на формирование ячеек, сот или "квартир", куда переселятся созревшие души. Созревшие а самом деле не до конца созревшие, и те, которые с большим изъяном, там клонируются и зародышами новых душ опускаются в тела новорожденных. Некоторые из них погибают, чем пополняют соты, другие проходят новую реализацию совершенствования. "Исправляют карму". А качественные остаются там, объединяются и генерируют для людей нужные им мысли. Если человек их не воспринимает, не выполнят возложенную на него задачу, то ему вменяются чувства тревоги, подаются сигналы, способствующие тому, беспокойство, что рано или поздно приведут к болезням или заведут в череду бед, испытаний. Именно таким рекомендуют лучше осознавать учения религиозных наставников. Ныне многие, нацеленные против таких учений на обогащение, а это неизбежно связано с игнорированием высших правил, с разрушением Земли и природы, обрекают человечество на уничтожение. Разумеется, их души бесперспективны, это уже просто оставшийся мусор, предполагаются новые войны, новые беды. Произойдет последняя жатва, и ментальное образование отделится от земли и уйдет в космическое пространство, где будет объединяться с аналогичными структурами, произведенными в разных уголках вселенной.
Известный физик Стивен Хокинг предполагает, что человечеству осталось жить на Земле не более 1000 лет, я полагаю, что мы уйдем раньше, в ближайшие столетия.
Обсуждения Попытка понять, почему с нами происходит то, что происходит
Физическая вселенная пока стоит, пока не отработает своё предназначение. И земля не вечная. Хотя бы потому, что Солнце, расширяясь, её спалит. А природа не восстанавливается людьми. Не могут они из ничего восстановить потраченные ресурсы. Они живут, как сосунки. Так что о процветании планеты, изрытой, заваленной мусором, отравленной, объеденной, в которой уже сейчас производство кислорода меньше его потребления говорить смешно. Ребенок в теле матери всегда отравляет её продуктами своей жизнедеятельности, скоро роды. Мечта о вечном пребывании нас в этом чреве просто глупа.
Нам осталось пройти окончательную стадию, - научиться объединяться в единый орган. Собственно, сейчас это, правда, в муках, с сопротивлением, и происходит. Думаю, за ближайшие сто лет это завершится, разработанные принципы слияния в единый орган мы унесем на тот свет, где он реализуется, и на этом можно закрыть человеческую историю.
//..люди, освобожденные от власти личности малой, власть утвердили над физическим телом, которое ... властвует над человеком.
Тело - послушное орудие ума и воли. Оболочки более или менее уже расчленены у всех. Астрал подслужебен, и функции его почти сведены на нет. Он - послушный инструмент воли.
Выделения тонкого тела просты и часты, и границы видимого и невидимого мира стерты. Сознание - место встречи всех Миров. Ясновидение, яснослышание и прочие ясночувства в той или иной степени развиты у всех.
Стихии обузданы и подчинены мощи коллективного воздействия мысли. Этот метод управления планетой, ее здоровьем и явлениями природы развит в степени очень широкой и позволяет делать то, что сейчас называется "чудесами". Коллективной мыслью регулируются явления дождя, атмосферных осадков, погоды, разрядов и нагнетения атмосферного электричества и очень многих явлений общепланетной жизни. Люди сознательно живут жизнью и интересами общепланетного порядка и принимают в них деятельное участие, как вы на Земле в вашей каждодневной работе и труде.
Отдельные коллективы, объединяясь, концентрируют в своей орбите психическую энергию пространства, или пространственный огонь, и силу его применяют во благо планеты и на строительство новых условий жизни. Сотрудничество всех со всеми и во всем являет на планете согласованность полную. Каждая индивидуальность, семья, коллектив входят в общее целое как гармоническая, согласованная его часть, не нарушая, но усиливая стройность общего труда на благо и процветание всей планеты.
Сознательность людей высока, и сотрудничество полное. Нет ни денег, ни государств, ни народов, ни рас, ни классов, никаких единиц или групп, противоборствующих друг другу. Все работают в полном согласии, как части сложной машины, и в полном понимании целей и задач каждой отдельной Индивидуальности.\\
Вы всё правильно здесь сказали. И детей надо развивать, и взрослых, да вот некому их развивать. Беседовал недавно с учителями в школе и очумел от их инфантильности и высокомерной глупости. И что они дадут детям?
А те в свою очередь - своим?
Ведь Вас или таких как Вы, на всех не хватит. Не достигнут они высших высот. Может только единицы выберутся сами по себе.
А жизнь вселенной, то есть её существование, прекратится. Физическое пространство отработает свою задачу, родит дитя, и сдуется, как шарик.
Дети неразумны лишь по причине отсутствия разумных воспитателей. В потенциале же, любой ребенок, даже даун, содержит могущественный разум. Тот факт, что многие доживают свой земной век без раскрытия своего потенциала, указывает лишь на востребованность психологии. И не исключено, что она достигнет своих высот.. вскоре..
Вы уверенно заключаете > На этом жизнь вселенной прекратится. Вы имеете в виду "жизнь" и "вселенную", какими мы их знали до сих пор?
Вот и здесь Вы ставите хорошие вопросы, над которыми следует подумать.
Попробую пройтись по ним по порядку.
1. Почему нужна аналогия?
Чтоб лучше представить воображаемую модель тонкого мира. Люди часто пользуются аналогиями при формировании образов непонятных вещей. Вот для предания зрительного образа абстрактному атому Планк изобразил его в виде ядра с кругами. Мы его таким и представляли долгое время, пока не вмешались разбойники, типа Шредингера. И теперь мы остались без зрительного образа.
И я ищу аналог, чтоб представить нечто неизвестное, по ряду признаков схожее с известным примером. Тем более, что они должны быть сделаны (по моему рассуждению) по единым правилам. Мечущуюся мысль надо дисциплинировать. Вырвись она без руля и без ветрил, уйдет в разнос или породит химеры.
2. Что во что встроено.
Я представляю себе три мира. Один - это наш реальный, который мы видим. Он, будучи замкнутым, пребывает в привычном окружающем пространстве. За пределами этого пространства есть еще один - базовый, из которого получился наш мир. И есть ментальный мир, с ним дело посложнее. Этот мир развивается в рамках реального пространства, как место для вхождения нашего сознания, как некое вместилище , схожее с пространством в чреве матери, где вынашивается дитя. То есть мы по мере развития наполняем его нашим существом. Входя в него, мы развиваемся в нем до состояния Бога. Конечно, это происходит под управлением Бога - отца, а формирует дитя организм матери, представленный вселенной.
Туда проникают воздействия из всех пространств, как проникают любые внешние воздействия на плод внутри матери. И наше воображение воспринимает их в виде разнообразных образов.
3. Развивается ли вселенная? Вопрос сходен с аналогичным, - развивается ли организм матери по мере вынашивания в ней дитя? Если развивается, тогда и вселенная развивается.
4. Насчет отходного и безотходного "производства".
Любой организм при своей жизнедеятельности нуждается в наполнении себя и при этом выбрасывает продукты жизнедеятельности. Всё полезное используется, а шлак выбрасывается. Обладателем разума становится не любой, чтоб его вложить клеткой в общий разум. Ребенок неразумен, так и многие люди доживают до старости, оставшись с сознанием ребенка. Мозг, например, наполнен и "думающими" клетками и вспомогательными, например, для задач коммуникаций. Это тоже живые клетки, но более простого вида.
5. Как человечество будет выглядеть в ближайшие столетия?
Наступает эпоха драматических событий. Земля, как материнский организм начнет его отторгать. Люди, как клетки, предназначенные для наполнения ментального пространства душами становятся ненужными. То пространство уже кажется наполненным в достаточной мере, судя по падению нравственных начал, по истощению природы. Они перестанут рожать детей, их будут уничтожать природные катаклизмы, их организмы будут наполняться паразитами. Их физическая сущность на этом прекратится. В ментальном виде оно будет продолжать свою жизнь, участвуя в формировании общего организма вынашиваемого Бога, а потом родится в базовом пространстве. На этом жизнь вселенной прекратится.
Итак,
> В попытках понять, что происходит в тонком, невидимом мире, я ищу аналогии с окружающей нас вселенной Не понимаю, а почему бы просто не посмотреть на объекты тонкого мира (духовным зрением), вместо того, чтобы искать аналогии в видимом мире (физическим зрением)?
Хотя легко соглашусь с формулой, что > вселенная - это только процесс упаковки Понятно. Вселенная - это процесс. И, одновременно, вселенная - это пространство, "упакованное" разнообразными формами, которые в зависимости от плотности и качества их "материи" могут быть видимыми. Или невидимыми, а только слышимыми или только осязаемыми. Однако, в любом случае, воспринимаемыми (субъектом или реципиентом).
И что я вижу??? Неужели Вы здесь, вот так просто и элегантно выдаёте ответ на извечный мучительный вопрос "в чём смысл Вселенной?". А > Смысл в совершенствовании самой технологии, законов и правил.
Интересным кажется следующее положение: > ..мы живем и во вселенском пространстве и в... ментальным, встроенном в него и пребываем на границе их. "Вселенское пространство" - это, надо понимать, ТО, которое каждый живущий воспринимает своими органами чувств? А "ментальное пространство" - это ТО, которое он себе воображает?
А если вот такой пример? Человек может рассказать о том, что произошло с ним "в реальности" и что произошло с ним "в воображении", да так, что слушателю, практически, невозможно отличить, где "правда", а где "ложь". Тем более, что всё это действительно произошло с рассказчиком, либо в "этом", либо в "том" мире. Но обратите внимание, что возможности ментального мира намного (на порядок!) больше возможностей чувственного мира. Так, не наоборот ли, что это чувственная вселенная встроена в ментальную? А законы ментального мира просто-напросто отражаются в чувственном, и как правило, без искажений? Разве что, с некоторой инерцией..
Помните? - "Как наверху, так и внизу" - формула знатоков, напоминающая внимательнее отслеживать происходящее в своём ментальном мире, чтобы не слишком париться в "мире нижнем" - чувственном. Про то же самое - известная сказочка про "падение Люцифера". Люцифер - луч из высшей ментальной сферы (космоса), как огненная мысль Творца (Ангел) "пал" в мир чувственный и "решил", что будет владеть ею. Вот и владеет. :)) Но потом рождается беспристрастный ко всем мыслям и чувствам Сын Творца и утверждает свою власть над этим "лучом".
В следующем положении, по-моему, требуются пояснительные подробности: > ..если Бог создал вселенную, то такой же Бог должен появиться в новом ментальном пространстве, мы его формируем. Что-то мне кажутся сомнительными временные глаголы.. Бог, конечно, создал Вселенную, но ведь Он же и создаёт её до сих пор? И кто тогда должен появиться в мыслях? И как?
Вот такое положение: > Душевный материал погибших людей идет на формирование ячеек, сот или "квартир", куда переселятся созревшие души. Не совсем понятна аналогия с "безотходным производством". Разве тот, кто уже однажды родился "обладателем разума", не предназначен самим фактом и правом рождения человеком к тому, чтобы совершенствовать свой индивидуальный разум и далее? И как возможно оценивать "бесперспективность" не своего разума?
Наконец, о Вашем предположении "конца времен". А как, по-вашему, будет выглядеть человек и человечество в ближайших столетиях, даже если будет жить не на Земле и не будет пользоваться физическим телом?