Уроки

Эта поездка, произошедшая два года назад. Она изменила мое восприятие к аномальному и увеличила чувствительность к процессам, происходящим в более тонком и незримом плане. Нет, я не видела НЛО, снежных людей и злых колдуний. Все происходило на внутреннем уровне — уровне изменения и расширения сознания.

Суеверия, хиромантия, астрология, экстрасенсорика – все это казалось мне таким далеким и смешным, что черным котам я спокойно позволяла перебегать мне дорогу, не крестясь и не крутясь вокруг...

Моя жизнь. Часть 19. Дополнение. Ответ на вопросы.

Здравствуйте Наталия! Спасибо за обстоятельные разъяснения.

Даже, многое зная и понимая, буду задавать множество вопросов с "материалистической" точки зрения, Поэтому не удивляйтесь, что, начитавшись Вед, я задаю вопросы - это нужно всем.

1. О чуде. Отец Ваш в день смерти сказал ясно и чётко, будучи

до этого неверующим, что "Бог есть! Он со мной говорил"...

Это также вошло в Вас сильнейшим чувством, как бы началом веры.

Скажите...

Береги жену! Следующая может быть ещё хужe

Лучше бы комары сосали жир, а не кровь.

Все люди приносят счастье , но одни своим присутствием , а другие своим отсутствием.

Нельзя ли вместо ужина отдать врагу утреннюю зарядку?

Что делают люди, когда им отключили свет?
-Правильно, бегут к окну - посмотреть, каким еще домам электричество вырубили.

Увести чужую жену несложно - сложно вернуть её обратно

Лучше бы вы за внешностью своей так следили, как за моей личной жизнью

Принять...

Даюха, давал уроки, Енприыху, Бовфртыху, за тысячу шуршиков, в час, он, больше всего в жизни любил шуршики, что и было, целью (и основой) его жизни, как впрочем, и всех нормальных людей, постулаты его теорий были кратки и достаточно лаконичны, чтобы братья не смогли что-нибудь в них понять, но речь не о том.

- Исходя из того, что трёхмерную поверхность, нельзя перевести, без ошибок, в двухмерную поверхность листа, приходим к выводу, что любой художник, (реалист и т.д.)

совершает ошибки, т...

Бовфртых:«А вот изучающие искусство, в чём их ошибка?», «Главная, они не знают, что сложную систему нельзя познать, путём изучения её частей и сложения, их, сумма на выходе никогда не даст, целое, всё равно, что изучать работу мозга, при помощи, его срезов, в конце концов, можно описать каждый нейрон, но это не приблизит к пониманию, мыслительного процесса».

***
«Копии, что ты имеешь в виду?»- спросил Енприых. «Конечно не копии, в прямом смысле, копии стилей, образов, причём, если это «Ван...

Инопланетяне? Как они?

А ты о каких? Тех, что живут, но на других планетах, или тех, что вообще нигде не живут?

Они подключаться тут могут… Им знать хочется, как здесь и что. Могут врубиться, но без всякого вреда. Чисто из любопытства. Сакрального.

Сидят там, думают... Вот это люди устроили. Вот это на Земле жизнь… Вот это планета… Свободного Выбора! Можно добровольно прийти и пожить здесь… Вот это да.

И как бы спрашивают человека: так что это, материя? Быт? Как вы вообще смогли...

Бывает, случаются чудеса… Нежданно и невзначай… Так было и с Ташей.

Но стоит ли забегать вперед? Начнём по порядку…
Когда девчушке минуло девять, любимая мамочка вышла замуж… И будто на время о ней забыла… Порой, так бывает… любовь, новый муж, все такое… Можно даже пробовать её понять… У маленькой Таши – не выходило.

Её перевезли к бабушке. Сказали немного пожить… Пока все утрясется…

Но это – сказки… Ничего не утрясается само по себе… Все надо бережно укладывать… Денечек к денечку...

— Но если даже «миго-квант», иль этот ваш «хронон»,.. — в движении,.. однолинейно только... Време-скорость, тут и там,.. одна... НЕТ. В р е м е н и земного Естества, — в сознании у вас... Вселенная, которая и в теле вашем,..— вне ...миго-сознания.— х-МИ ответил тихо.

«...это ж так условно: ...«миго-линия", ..."секунды» и «мгновения»,.. и — «Циферблат»...— на корень сел усталый Инч.

— НО!.. Все эти «условности», придуманные исторически,.. сегодня стали ЯВЬЮ!! Именно для вас. Земляне...

Его сутулая фигура и дергающееся походка была заметна издалека и сразу.Сильно удивляла его фигура. Он был каким-то раздражителем для всех, и еще притом, он был школьным учителем. Преподавал детям математику, а они дразнили его, за глаза нумизматиком или лунатиком. Вообщем НЛО.

- Не от мира сего. Говорили другие учителя про него, и вздыхали. А он не замечал ничего,такого, плохого. А зачем? Его уроки и попытки показать красоту математики не понятны были никому. Даже коллеги воспринимали его...

Жила-была девочка, она очень мечтала скорее стать взрослой.

«Это же так здорово, самой выбирать себе платья и туфельки, красить губы, ходить на работу. А самое главное у меня обязательно будет доченька, нет две или лучше доченька и сыночек». - Девочка мечтательно посмотрела на свою любимую куклу Сабрину.

«Я обязательно буду разрешать своей доченьке смотреть любимые мультики, сколько она захочет, а еще кушать все-все конфеты на свете. О, и гулять до-позна и ложиться спать когда ей...