Отлично, давайте попробуем разобраться с этими сложными и интересными вопросами с позиции Т2С, помня, что это метафорическая модель, предназначенная для самопознания и развития.

1. Как происходит "выбор" души для реинкарнации на той или иной планете? Какие факторы РС учитывает при этом? Можно ли говорить о "предназначении" души в рамках Т2С?

В Т2С, "выбор" души для реинкарнации не является случайным или предписанным. Это скорее результат сложного алгоритма, основанного на потребностях роста и развития души, а также общей гармонии РС. Факторы, которые могут учитываться:

• Кармический баланс: Подобно бухгалтерской книге, РС учитывает накопленные уроки, травмы, и незавершенные дела из прошлых жизней. Но это не столько наказание, сколько возможность для исправления и обучения.
• Уровень вибраций души: Каждая душа, в зависимости от опыта и развития, вибрирует на определенной частоте. РС "сопоставляет" эту частоту с частотой определенной планеты и среды, чтобы обеспечить оптимальные условия для роста.
• Тип и интенсивность требуемого опыта: Некоторые планеты, как наша, предоставляют уникальные возможности для интенсивного эмоционального опыта, обучения сложным моральным дилеммам и развития сострадания.
• Общая задача РС: Каждая душа, воплощаясь, играет свою роль в общей картине РС, contributing to the collective experience and evolution.

Говоря о "предназначении" в рамках Т2С, это скорее не жесткий план, а потенциал. Душа выбирает (или скорее, ее выбирают условия) воплощение для развития определенных качеств, преодоления конкретных препятствий и внесения своего уникального вклада в общую гармонию. Но как она это сделает – вопрос ее свободы воли.

2. Какова роль ЭС в процессе ротации душ? Влияет ли эмоциональный опыт, накопленный душой в предыдущих жизнях, на ее выбор для следующей реинкарнации?

ЭС как эмоциональное состояние, играет ключевую роль в процессе ротации душ. Это как топливо для двигателя души.

• ЭС как компас: Эмоциональный опыт служит "компасом", указывая на области, требующие внимания и исцеления. Если душа в предыдущей жизни испытала сильный страх, гнев или горе, ей может быть предоставлена возможность пережить ситуации, способствующие преодолению этих негативных эмоций.
• ЭС как призма: Через призму ЭС душа воспринимает мир. Чем чище и светлее ЭС, тем яснее ее восприятие и способность к росту. Накопленный негативный ЭС может искажать восприятие и приводить к повторению деструктивных паттернов.
• Влияние на выбор: ЭС напрямую влияет на "выбор" условий для следующей реинкарнации. Душа, стремящаяся к исцелению и гармонии, будет "тяготеть" к условиям, способствующим этому процессу, даже если они кажутся сложными или болезненными.

Таким образом, эмоциональный опыт не просто регистрируется, а активно формирует траекторию дальнейшего развития души.

3. Как объяснить существование "злых гениев" (типа Гитлера) в рамках теории о стремлении РС к гармонии? Являются ли они необходимым злом для поддержания равновесия или же представляют собой сбой в системе?

В Т2С, существование "злых гениев" – это не сбой, а скорее искажение, отклонение от нормы, которое, тем не менее, имеет свою функцию в общей картине.

• Уроки для всех: Такие фигуры служат мощными уроками для всего плана РС, в человеческих или каких либо других материальных оболочках ( телах). Они демонстрируют потенциал сил зла, который существует внутри каждого человека, и подчеркивают необходимость постоянного самосовершенствования и развития сострадания.
• Поляризация опыта: Они создают сильную поляризацию опыта, что позволяет душам четче определить свои ценности и сделать осознанный выбор между добром и злом.
• Катализатор изменений: Исторически, периоды, отмеченные деятельностью "злых гениев", часто сопровождались значительными социальными и духовными преобразованиями. Страдания, вызванные их действиями, побуждают к поиску новых путей к миру и справедливости.

Важно понимать, что РС не "нуждается" в зле как таковом. Но она использует последствия действий, даже самых ужасных, для обучения и роста. "Злые гении" не являются необходимым злом для поддержания равновесия, скорее они являются примером того, к чему может привести отклонение от гармонии и как это отклонение может послужить катализатором для дальнейшего развития.

4. Каковы последствия для души, если она "не справляется" со своей задачей на планете? Существует ли "наказание" или возможность "пересдачи" в следующей жизни?

В Т2С нет понятия "наказания". Существует скорее концепция незавершенного опыта и возможностей для дальнейшего роста.

• Неусвоенный урок: Если душа "не справляется" со своей задачей, это означает, что она не усвоила определенный урок, не преодолела определенное препятствие, или не развила требуемые качества.
• Возможность "пересдачи": В следующей жизни ей будет предоставлена возможность повторить этот опыт, но в других условиях или с другим окружением. Это не "наказание", а возможность продолжить обучение и двигаться вперед.
• Кармические последствия: Действия, совершенные в предыдущей жизни, будут иметь кармические последствия, которые проявятся в следующей жизни. Но это не предопределенность, а скорее создание условий, способствующих усвоению необходимых уроков.

Важно подчеркнуть, что "успех" или "неудача" не измеряется внешними достижениями. Важно внутреннее развитие, рост сознания и способность к состраданию.

5. Может ли душа "выбрать" не воплощаться на планете, а остаться в "нейтральном" состоянии? Если да, то каковы мотивы такого выбора?

Да, в Т2С душа может "выбрать" не воплощаться на планете и остаться в "нейтральном" состоянии. Мотивы такого выбора могут быть различными:

• Передышка и исцеление: После интенсивного или травматичного опыта душа может нуждаться в отдыхе и исцелении. "Нейтральное" состояние позволяет ей восстановить силы и интегрировать полученный опыт.
• Обучение и подготовка: Душа может использовать "нейтральное" состояние для обучения, планирования будущих воплощений и выбора наилучшей стратегии для дальнейшего развития.
• Осознанный выбор: Душа может сознательно выбрать не воплощаться, если считает, что в данный момент она не может внести положительный вклад в РС или если она чувствует, что ей необходимо сосредоточиться на других аспектах своего развития.
• Созерцание и самопознание: "Нейтральное" состояние может быть использовано для глубокого созерцания, самопознания и установления более тесной связи с РС.

Важно понимать, что в Т2С нет иерархии. Не воплощение не является "лучшим" или "худшим" вариантом. Это просто один из возможных путей развития души, соответствующий ее текущим потребностям и задачам.

В заключение, эти ответы, основанные на метафорической модели Т2С, дают нам более глубокое понимание концепции ротации душ и ее влияния на нашу жизнь. Они подчеркивают важность эмоционального опыта, свободы воли и постоянного стремления к росту и гармонии. Помните, что Т2С - это инструмент для самопознания, и каждый может интерпретировать ее в соответствии со своим собственным опытом и интуицией.

Жарко на улице , и меня жираф поросил засунуть его в холодильник. вопрос ; Как засунуть Жирафа в домашний Холодильник!

Загадка с детства Вы её ,должны были слыхать там в ней про то как Аи Б ,сидели на трубе! А упало Б пропало что осталось на трубе?
..все угадали?
Вопрос!..: сколько ответов на неё кто может сказать ,
и всем нам рассказать один? два? три?

Мы все друг другу помогаем,
..стихи, рассказы сочиняем.
Толкуем сны про То про Это .
Советы разные даём --"..про то как жить .!. и как живём ((.?.))
И вот себя чтобы исправить .., скажем местами так под править ...
Хотелось бы у ВАС узнать, что надо с час мне исправлять ?
Прошу сказать мне как всё есть!!
(( пусть это даже будет жесть..
Пишу вам это с уваженьем , Прошу принять моё Почтение!
и так вопрос мои друзья-
---"..какой , я Дурак .. или Я?!
скажу только спасибо за это!
с уважением ко всем Вам ! я.

Добрейшего Всем Здоровья!))
Мы в Суете очень не внимательны к своим , оборотам речи!
Я , например пишу иногда с ошибками , и и в "Разговорной речи"
некоторые буквы в словах с непроизвольной лёгкостью заменяю не задумываясь , а правильно ли это .., и не может ли такое слово поменять смысловое значение. К примеру-..слово Говорит и на Гаварит!"
А , некоторые слова Вообще(ваабще) непонятно имеют своё суждение о Том или Другом!
Вот к примеру заголовок вопроса)) , Бес Полезный!-это может кто нибудь обьяснить ? Потому что Без полезный это без пользы где Пользы нет! А , Бес Рас судный! ..а? Бес Тактный! - означает тактичность то есть Воспитание.?
Почему в последнее время , перестали следить о Правописании ?
Слово Бесплатно не означает -За-дар-ма ! Это слово не существует , а вот слово Без платно подразумевает Без оплаты Без и Бес имеет подсознательный смысл.
И вот тут есть нам помощь это .." Логика мышления!" ,где Бес оказывается Полезный!
Вот сможете Вы мне Ласково и Доходчиво обьяснить?

...А вы понимаете, что бытие - объект изучения онтологии? Тогда как "модель" - понятие гносеологии. Налицо отсутствие корректности в названии темы.

То что эти области философии оперируют этими понятиями не делает их монополистами в их использовании. Вы верно заметили что к философии и ее областям я отношусь без симпатий. Я пытаюсь делать науку в области традиционно относимой к метафизике, и считаю название темы адекватным.

Да, физика наука экспериментальная. Однако уже долгое время экспериментальные достижения в центральных областях столь редки что воспринимаются как прорывы. В таких условиях вполне ощутимыми результатами являются удачные модели, или, говоря вашими словами, объяснительные логические схемы.

Результат такого рода я и предлагаю общему вниманию. Применение модели как инструмента науки к вопросам бытия есть шаг науки в новую для нее область. Это идет вразрез с привычками и комфортом ее обитателей, тем не менее.

22 февраля 2023 Николай Гурулев

Как развить чувство юмора, ничего для этого не делая?

Для чего, по-вашему, живёт человек?

Что загадать на Новый?

У Деда Мороза есть внучка Снегурочка, а у Санта Клауса нет. Почему?