Вот

Вечером ребёнок долго стоял у окна. На улице крупными хлопьями сыпался снег. Он беззвучно кружился в жёлтом свете фонарей и толстым слоем устилал всё вокруг: дороги, дома, деревья. Это миллионы маленьких снегритят осторожно спускались с неба.

Они помалкивали и крепко держались за ручки: ведь впереди их ждала неведомая земля, и ещё неизвестно, как там сложатся дела. Ночь они пролежали смирно, тесно прижавшись друг к другу: было им немного страшновато.

Рано утром тишина закончилась: заревели...

У-у-у, у-у-у, - завывал ледяной ветер. Он пронизывал насквозь и заставлял ежиться людей даже в теплых шубах и шапках. Мать с сынишкой Ваней шли пешком по заснеженной дороге из города к себе в деревню. Мать качалась от порывов ледяного ветра.

Мальчик, сначала весело скакавший по дороге, вскоре замерз и притих.

Вдруг на дороге из снежного вихря показалась прекрасная дама в белой пуховой одежде.

- Мама, смотри, какая красивая тетя! Откуда она взялась? - воскликнул Ваня.

- Тихо, сынок...

Мышонок Твикли жил в Лапландии. Как многие северные звери, он был абсолютно белый, и на снегу его выдавали только маленький розовый носик и черные бусинки глаз. Зимой, когда наступали лютые морозы, он тихо дремал в своей теплой норке.

Еда, припасенная с лета, позволяла ему не вылезать наружу целыми месяцами. Так он беззаботно пережил прошлую зиму, и в этом году долгие зимние месяцы не предвещали ничего плохого.

Но однажды утром Твикли проснулся от неприятного холодка, заполнявшего всю...

На бумаге какая-то неизвестная жидкость, которая имеет неведомые свойства и странный состав… Неаккуратно вылив ее, ты совершаешь акт самоубийства собственной тайны или просто стараешься доказать, что ты более гениальный ученый.

Она может прославить или опозорить. Она может покорить и влюбить, может заставить ненавидеть. Одним словом - она бывает разной.

Эта жидкость часто бывает сладкой и липкой…Мне такой она не нравится. Честно, эти неизвестные многим тела очень похожи между собой…..И...

Иногда у меня возникает ощущение, что я обладаю чем-то, чем больше никто не обладает. Во мне есть сила, которая свернет горы, во мне есть что-то от неизвестного….я ангел…..я дьявол…..я человек.

Я могу читать мысли, я знаю что ты чувствуешь, я знаю когда сердце у тебя бьется чаще….я все знаю. Иногда я не понимаю, откуда мне это известно, но ты будешь удивляться этому снова и снова. Если тебе плохо, я тебе помогу, если ты примешь эту помощь. Если тебе хорошо, я разделю с тобой эту радость…..я...

6345 Не сладко, но еще живем. Украдкой плачем и поем.

6346 Холодным сердцем не понять, страдания не перенять.

Придет Весна, отступит холод, почувствуешь духовный голод.

6347 Глухому толку, что кричать, полезней будет помолчать.

6348 Чье мнение мы чаще просим, того невольно превозносим.

6349 Не отдавая не поймешь, чем сам действительно живешь.

6350 Никто не свят никто не грешен, но каждый ангелом утешен.

6351 Не можешь не служить – служи, но в слух об этом не скажи.

6352...

6070 Жить без мяса, кто не сможет, тяготы свои умножит.

6071 Живое не состоит из мертвого.
6072 Жить надоело самому? Людей то травишь почему?
6073 Где пепельницей пахнет дама, ее трудней представить мамой.

6074 Культурно, в меру выпивая, мы будущее убиваем.

6075 Неужто ты для жизни враг- себе и людям даришь рак.

6076 Никотином и слюной, не здоровайся со мной.
6077 Алкоголем с никотином, делают из нас «скотину»

6078 Кто слабостям уже поддался, тот просто в этой жизни сдался...

1.Связное сочетание которое начинает разговор.
2.Сочетание слов которое этот разговор поддерживает

3.Переходные слова и сочетания которые рождаются в процессе «поддерживания». Служат для придания беседе нового направления и сил.

4.Словосочетании подводящие итог.

Что нужно чтобы сойти за умного?

Прежде чем пойти в гости или к соседу, посмотри телевизор, прочитай журнал, газету, погадай кроссворд. это иногд анаводин на умные мысли. Посмотрите кусочек телесериала или ток-шоу...

Два ученика пришли к мастеру учиться некоей профессии. На одного ученика учитель не обращал внимания – хорошо ли он работает. А второму он каждый день говорил об ошибках, которые тот делал. Этот ученик пришёл и рассказал об этом своему отцу: «Почему учитель весь день кричит на меня, что я не умею работать, а второму ученику, который работает хуже меня, он не говорит ничего? Наверное, отец второго ученика платит ему больше денег, поэтому он не делает ему никаких замечаний. Я прошу , чтобы ты тоже...

Жить, чтобы существовать, или жить, чтобы испытывать себя? Все….грань……предел……конец……пустота. Суицид. Что это? Слабость характера, или сила воли? Немощность или всемогущество? Каждый кто умрет воскреснет вновь.

Для протокола: погода сегодня параноидальная, местами бессильная, на грани срыва.

Умереть или возродиться…….третьего не дано.
Однажды маленькая глупенькая девочка решила быть взрослой. В свои недоразвитые 6 лет. Она не знала, что за этим скрывается. А скрывались за этим одни лишь...