Изменения это жизнь

Одно, что может быть ещё ужаснее, чем смерть, –
это исчезновение мечтательного чувства.

***
В жизни нету разбойника хуже пристрастия,
равнодушия к ней же холодного – большей беды!

Важнейшая задача родителя - чувствовать время, когда ребенок нуждается в наставнике, а когда - в близком друге.

Не пытайтесь исправить мир неисправимого подростка - станьте частью этого мира, и тогда он Вам улыбнётся.

Понятое прошлое - благодарность жизненному опыту.

Так называемый "Кризис Среднего Возраста" - очередная возможность стать выдающимся человеком для тех, кто им ещё не стал, и риск стать обычным человеком для тех, кто уже стал выдающимся.

Ментальные рамки это комната с четырьмя стенами: рекомендованный алгоритм, убежденная консервативность, выраженное самомнение и радикальный критицизм.

На добро отвечай добром.
На зло - отвечай злом.
Отвечать злом на добро - двойное зло.
Отвечать добром на зло - двойное зло.
Равнодушие ко злу - зло.

Равнодушие к добру - зло.
Это законы гармоничной жизни.

Великие умы обсуждают идеи; Средние умы обсуждают события; Мелкие умы обсуждают людей.

Бог дает пищу каждой птице, но Он не забрасывает ее ей в клюв.

Подражай хорошему даже во врагах, не подражай дурному даже в родителях.

Внимай полезной речи, пусть она исходит от ребенка; не слушай дурных речей, пусть

они исходят от старца.

Благородный говорит лишь о достоинствах ближнего, хотя тот лишен их; низкий –

лишь о недостатках. И пусть оба они лгут – первый идет на небо, а второй – в...

Зимушка - желание преобразовать действительность, которая не являлась образцом прекрасного, в нечто более эстетичное. Всегда хочется видеть сказку своими глазами, а если её нет, то непременно надо эту сказку придумать и всё равно сделать при помощи разных программ, если в них работаешь.

Скоро Новый Год. Я живу в мире запахов и ассоциаций от них. Зимняя сказка пахнет свежестью морозного воздуха, мандаринами из детства, добрыми сказками про Санта Клауса и Деда Мороза. Ещё иногда во рту есть...

Однажды Мастер привел своего ученика в парк, расположенный у подножия горы. В парке находился сложный лабиринт с очень высокими и гладкими стенами. Крыша у лабиринта отсутствовала, и его переходы освещались солнечным светом.

Мастер подвел ученика ко входу в лабиринт и велел ему отыскать выход. Ученик плутал в лабиринте целый день и целую ночь, но раз за разом неизменно заходил в тупик. Отчаявшись выбраться наружу, он упал на землю и заснул.

Почувствовав, как кто-то трясет его за плечо...

- Ну почему Вы такие? – с горечью сказала мама и отвернулась к окну.

- Ой, мама, только не начинай, – ответила дочь. – Ну, какие мы такие, мама?

- Другие. Злые, холодные и чужие. Мы были совсем другими. Добрее и теплее. Я сейчас смотрю на молодежь, и мне страшно.

- Нет, мама, мы нормальные. Это просто время сейчас такое, сумасшедшее.

- Да, - сказала мама,- время сумасшедшее. И мы все становимся такими же ненормальными. Ужас. Что же нам делать, дочка?

- А давай испечем пироги...

— Ребе, я не понимаю: приходишь к бедняку — он приветлив и помогает, как может. Приходишь к богачу — он никого не видит. Неужели это только из-за денег?

— Выгляни в окно. Что ты видишь?

— Женщину с ребёнком, повозку, едущую на базар…

— Хорошо. А теперь посмотри в зеркало. Что ты там видишь?

— Ну что я могу там видеть? Только себя самого.

— Так вот: окно из стекла и зеркало из стекла. Стоит только добавить немного серебра — и уже видишь только себя.

Я интерпретирую фразу Владимира Маяковского "Я себя под лениным чищу" как указание на то, что Ленин был Гуру Маяковского и тот очищал свои чакры и энергоканалы, используя портрет вождя с этой целью. Недаром махатмы Шамбалы называли Владимира Ильича Ленина своим бартом и махатмой.

Возможно, Владимир Маяковский реально увлекался йогой.