Чтоб

На то ли СЛОВО, чтобы выражаться?
На то ли СИМВОЛ, чтоб в тисках сжиматься?
На то ли ОБРАЗ, чтоб преображаться?
На то ли ВРЕМЯ, чтоб с ВЕЧНОСТЬЮ сражаться?

На то причина, чтоб не понимать,
на то причина, чтоб на свет рождаться.
На то и следствие, чтоб посчитать.
на то и жизнь, чтобы посчитаться.

На то наука, чтобы усложнять,
на то проблемы, чтобы упражняться.
На то и сердце, чтобы всё прощать,
на то и путь нам, чтобы вновь прощаться.

На то религии, чтоб разделять,
на то нам...

Мне б рассольчика… да такого,
Чтоб встряхнуло и завело…
Надоели судьбы оковы,
Мне бы вширь, мне бы вглубь… всего…
Не желаю считать лишь звезды,
А в руке, под ногой, до пят…
Не желаю удач всех россыпь –
Пусть чрез боль… каждый миг… распят…
Но движенье, до изумленья
И не знать и мгновенье сна,
От терпения до терпенья…
Чтобы сила во мне росла…
Неудач я желаю россыпь,
Чтоб по ним по земле шагать,
Чтоб была не мужская особь,
Что живет для того, чтоб брать…
Я желаю себе всей напасти...

1
Меж тем, пусть робкими шагами,
неспешной поступью поры,
снега, встречая нас цветами,
нисходят во лугов ковры -
ручьями, шумно что стекают,
а воробьёв — скворцы гоняют,
ведя бои — на разогрев,
и небо — синевой прозрев,
тепло приносит, постепенно,
чрез солнечных лучей просвет,
а к ним — в окне — рассады цвет -
к земле стремится, неизменно,
собою — жизнь заворожить,
и тем — природу оживить...
2
Весна — в иное настроение -
собой влечёт — от зимних снов
и души манит в чувств...

Он глаза открыл, не веря,
И подумал: «Это сон».
Вспоминал: он запер двери?
Был вчера «хороший он».

Вновь открыл, и вопль истошный
Вдруг сорвался из груди.
В это верить невозможно,
Это в жизни не найти.
Там у ног его сидело
Существо, не описать!
Очень тоненькое тело,
Руки, ноги, пальцев пять.

А лицом, почти что рыба,
С кожей гладкой голова…
Даже брови встали дыбом, -
Воздух выдохнул едва.

Тело всё в чешуйках, в блеске,
Вроде, как комбинезон.
Аргумент искал он веский...

1
А вот теперь-то, Мой Читатель,
я, позволения попросив
( хоть и труда сего, создатель ),
суть объясню, в Стихах излив…-
и то, для тех, кто нить сюжета,
забыл давно ( О…, жизни Лета*! ),
а может, и совсем не знал,
презрев А.С. оригинал…
Но к обстоятельствам ( по теме )
вернуться если, повесть чтя,
то рассказать, пора, не льстя,
о главной, в общем-то, дилемме,
Дубровский - в коей - в меру сил -
себя - в француза превратил…

* - Лета - ударение на первом слоге, ибо
речь о реке...

I. Есть сила молчанья

* * *
Мои великие затишья—
Сиденье у незримых ног,
Когда неслышимое слышно,—
Продли их Бог... продли их Бог...

Мои глубокие безмолвья
У моря на краю земли.
Когда почти не плещут волны,—
Продли их, Господи, продли...

Мое блаженное успенье –
Успенье мук, успенье вин,
Когда меня все мене, мене
И, наконец, есть Ты один...

* * *
Запрятаться в келью, зарыться в берлогу,
Спуститься к вселенскому дну,
Быть самою маленькой ракушкой Бога...

Я бы могла написать на немецком,
На португальском или на шведском,
Я бы могла написать на французском,
Но я написала стихами на русском.

Значит, для русских стих предназначен,
И нисколько, никак не иначе.
Пусть кто-то скажет: «В написанном бред»,
Только проверь всё в истории лет.

***
Верь, что Бог есть на свете один.
Он и отец, и кумир-господин.
Род – его имя, он всё породил
От тварей земных до небесных светил.

Не вспоминай Бога всуе напрасно.
Все беспокойства не любят – то ж...

БОЖЕСТВЕННАЯ ПОЭМА. ДИАЛОГ. ЧАСТЬ 13.

Ученик.

Но можно ль плакать пред Отцом?
И выговаривать немного?
Ужель Бог судит очень строго?
Что делать, если рвется стон?

Учитель.

Тебя, что, режут? Не пойму…
Ну, слезы ладно…, это – можно,
Со словом будь поосторожней,
Не распускай себя, скажу.
В тебе Сам Бог с тобою плачет
И смотрит, что же ты берешь,
Каких здесь не хватает качеств
И в чем тебе, увы, невмочь…
Бог потихоньку утешает
Твоей же мыслью – так бери…
А ты уже ревешь...

БОЖЕСТВЕННАЯ ПОЭМА. ДИАЛОГ. ЧАСТЬ 14.

Ученик.

А дни рождения?

Учитель.

Оставь…
Все сводится опять к застолью
И снова будет роль за ролью,
Где роли – там царит печаль…
Ну, что без Бога здесь осилишь?
Что без Отца здесь обретешь?
Для преданных веселье – нож,
Ужель, аскезы в том не примешь?
Иль хочешь восхвалять себя
Чужими льстивыми устами?
Утешен будешь ли дарами,
Их как великое храня?
Не будет ли тебе противно
Свой день задолго воспевать,
К себе почтение желать
И счет...

Жил да был Иван Дурак.
Не любил кровавых драк,
Начитался умных книг,
Философствовать привык.
И решил преподавать,
Детям знания давать.
Раз решил – тому и быть!
Школу надобно открыть.
Можно прямо на дому,
Было бы ходить кому.

У соседки Несмеяны
(что не вышла за Ивана)
Вырос сын, зовут Прокоп,
Крепкий стан, высокий лоб.
Сила есть – ума нема,
Ходит только по домам,
Предлагает подсобить,
Если надо, в морду бить.
Вот его учить пора,
Чтоб не шастал по дворам.

Говорит Ивану мама...