Задание выполнено

Пролог, он же – попытка отделаться лёгким испугом

…и вылетела из того зайца утка, и полетела прочь. Пустил стрелу Иван, да мимо! Никак нельзя было промахнуться! Но он промахнулся. Ёкнуло сердце! Оборвалась душа! Страшно чужим стало всё вокруг. Время остановилось.

Если бы Иван смог подумать, он бы удивился, как бесконечно долго может тянуться мгновение. Оно рассыпалось несметным множеством других мгновений, каждое из которых тут же рождало мириады себе подобных. Всё это распадалось, росло...

Родители искренне удивились решению дочки, но отговаривать не стали. Наоборот как-то странно стали проявлять заботу и интересоваться успехами. Благо поступить учиться было совсем не сложно. Лишь бы были деньги. А там принимали всех кто мог связно ответить на тестовые вопросы. Даже если кто и не набирал нужное количество балов, (а это значит удовлетворительно и более) просили подготовиться в сторонке. Те отходили, читали литературу, шпоры и со второй третьей попытки отвечали на вопросы анкеты...

Он будет помнить её всегда! - сказал белокурый паренёк, усаживаясь в белый Мерседес...

Моросил дождь, было сыро и очень холодно. Капли, каза лось, пронизывали тело насквозь.

Мокрая крыша не лучшее место для воспоминаний о прошлом. Но и работать необходимо – подумал Дивер и укутался в плащ.

В окнах дома напротив мелькали отблески улицы, летели машины, мелькали капли. Её всё ещё не было дома. Два часа на холодном рубероиде под дождём давали о себе знать. Тело ныло, хотелось встать и...

1.

Его уже давно перестала волновать любовь, все эти юношеские ахи и охи, банальные однотипные сюсюканья и телячьи нежности. Он сделал изготовление любви источником своего дохода. Вернее сказать – промышлял приворотными зельями, эликсирами грез и возбуждающими настоями.

Это было весьма прибыльным делом – наживаться на влюбленных дуралеях, благо таких везде пруд пруди, что стабильно приносило много верного золотишка в его тугой кошель.

Минуло тридцать семь лет с тех пор как Фауст...

Эл сидел на скользкой ступеньке мраморной лестницы, спускавшейся с веранды его бунгало прямо в теплый океан. Небольшие волны с пенными гребешками, окрашенными лучами заходящего солнца в огненно-красный цвет, нежно ласкали босые ступни его ног, время от времени, обдавая мелкими солеными брызгами лицо. Кожа на его лбу, щеках и подбородке имела тот красивый золотистый оттенок, который образуется только под воздействием тропического солнца и свежего морского воздуха, насыщенного солью и влагой...

Зима подходила к концу. Теплые лучи солнца всё чаще пробивались сквозь облака, и природа понемногу пробуждалась ото сна. Накануне весны все дети в классе Валика получили задания. Одни рисовали, другие готовили фруктовые пироги, а Валику поручили написать рассказ. Темой рассказа была известная пословица: «Человек – полевое дерево».

«Странно, – подумал Валик. – Дерево – это дерево, а человек – это человек. Что между ними общего? Нужно поговорить с братом. Он учится в институте и наверняка...

– Мам!

– Да, малыш.

– Расскажи сказку.

– Ложись спать, а я расскажу тебе про Волшебника, который может всё. Он придумал этот мир и подарил его нам.

– А зачем?

– Чтобы нам легче было найти его. Ведь он ждет нас.

– И сейчас ждет?

– Он всегда ждет.

– Всегда-всегда? Даже когда мы его не ищем?

– Даже тогда.

– А я могу пойти к нему?

– Пойти можешь. Но для этого тебе будут нужны друзья.

– Зачем мне друзья? Я и сам знаю, чего попросить у Волшебника.

– Друзья нужны...

Неуязвимый мастер Цзи Ши был мастером сян-цюань и был мастером в фамильном стиле Бодхидхармы, да и все остальные стили ушу любил. Ну а Би Цзин считал, что стиль должен быть чистым, он говорил: "Вот здесь школа чувствуется.

А вот в том, что делает неуязвимый мастер Цзи Ши, школы не чувствуется". Так Би Цзин говорил потому, что думал: "Есть школы правильные, а есть неправильные". Например, он думал порой: "Вот сян-цюань - это правильная школа. А вот школа Бодхидхармы - это, ясное дело...

Найти Волшебника

– Мам!

– Да, малыш.

– Расскажи сказку.

– Ложись спать, а я расскажу тебе про Волшебника, который может всё. Он придумал этот мир и подарил его нам.

– А зачем?

– Чтобы нам легче было найти его. Ведь он ждет нас.

– И сейчас ждет?

– Он всегда ждет.

– Всегда-всегда? Даже когда мы его не ищем?

– Даже тогда.

– А я могу пойти к нему?

– Пойти можешь. Но для этого тебе будут нужны друзья.

– Зачем мне друзья? Я и сам знаю, чего попросить у Волшебника...

Сама по себе жизнь странная штука.
Нам отпущено несколько десятков лет. Кому больше, кому поменьше. То есть не всем одинаково. В разных странах по-разному. В зависимости от уровня жизни, географических условий, климата и, как ее, наследственности. Но все стартуют от рождения.

Потом детство, переходящее в юность. Юность трансформируется в зрелость. Этот период жизни переходит в старость и дряхлость. Потом…, но об этом не хочется распространяться.

А пока…
Пока устойчивое состояние зрелости...