Школе

Мы тайны хранить не умеем,
Мы слово держать не хотим.
Нас просят, а мы сожалеем
За милость - судьбу мы карим.

Чужим мы себя доверяем
Своим - оголяем оскал.
Удары предательства знаем,
Условности правят наш бал.

Мы мило моргаем глазами
Когда нам «погоны» сулят,
И топчем мы честь "сапогами",
Нектаром нам кажется яд.

Собою владеть научиться
Должны мы, как в школе пером,
И ненависть в нас растворится,
Достоинство станет щитом!!!
(автор Ксения Подольская)

Последний вдох и выдох, и сердце остановилось.
Через Астрал и мытарство прошёл, опять всё пережил.
Вот перед лестницей стою, которая наверх идёт.
Смотрю, и вниз такая - же лежит – распутье.
И голос сверху раздаётся: - Твой выбор, выбирай!
Жизнь прожил ты нейтрально, поэтому их две ты видишь.
Тут я спросил: - Какая разница здесь в них?
А голос продолжал: - По нижней лестнице пойдёшь.
То снова жизнь ту проживёшь, с которой ты вернулся.
- А можно скорректировать мне в ней - свои ошибки...

Грядущему я открываю свой разум.
Но так не бывает, чтоб было все сразу,
Всему есть предтеча, всему есть свой срок.
Как в школе, мы Жизни проходим урок.

Играем Судьбой, страстно ждем перемен,
Порою, коварны, ничтожны совсем,
Но в каждом из нас есть святая обитель
И есть у нее лишь один Покровитель.

К Нему обращаемся, жаль лишь тогда,
Когда угасает Надежды звезда.
Глядишь, и закончился Жизни урок,
Всему есть предтеча, всему есть свой срок.

Благоволение для Баловня Судьбы,
Естественность, будь честною наградой!
Играючи обыгрывать преграды
Не смеют подневольные рабы!

Использовать дарованную жизнь
И обязательно с достойным результатом,
Интуитивно пробуют Ребята
Средь многолюдья и среди пустынь!

Их подсознание всегда в Природе знает
Всю грандиозность Замысла Творца
И Вездесущность Матери-Отца,
Всё Естество душой воспринимая!

Ответственность, сей Пресвященный Луч,
Ведёт их и дорогу освещает!
В стране рабов Округу...

Знаменито Великих
Выявляют упорно
Чаще Горестей блики,
А не радости Зёрна!

Какое счастье - Мудрости учиться,
И просыпаться, и от бед лечиться
На горько-сладком опыте своём !
Он от Истоков льётся мне ручьём,
Он омывает, жажду утоляет
И осторожно, чутко направляет
Всё спящее во мне на нужный Путь,
Где я на Жизнь смогу уже взглянуть
Открытым взором, смелым, пробуждённым,
В реальности игривой убеждённым,
Материальным следуя вещам,
Тянуться к Света дивного лучам,
Благословляя обстоятельства и вывод ...
Любой урок, что мною будет принят,
Во благо мне, в итоге...

В мир уходили жить ученики, -
В Болото Жизни чудо-родники ...
С последним словом вышел к ним Учитель,
Их друг-наставник, бывший покровитель:
- " Коль в вас летят за проповедь каменья,
Что будете о людях думать вы ?"
- " Что люди добрые, хоть в горьких настроеньях
Могли б убить нас в собственных селеньях,
Да не пошли на поводу кромешной тьмы !
Что камни с этим в доблестных сравненьях ?!"
- " Ну, хорошо! А если бы убили ?
Что вы сказать сочли бы тем убийцам ?"
- " Спасибо добрым людям...

Законники-педанты, вы точны!
У Жизни же на всё иное мнение,-
Ведь Правила, как правило, скучны,
Оригинальны - только исключения!

А помнишь, тридцать лет назад -
Звенящий май, и солнце в луже,
И чистые глаза ребят,
С которыми по школе дружен.

И лебедь в парке на пруду,
И мамина лапша "по-флотски",
И "Смоков" хит What Can I Do,
Перекрываемый Высоцким.

Не знаю, чья виновна власть
И кто сие придумал средство:
Как будто бомба взорвалась
И разорвала в клочья детство.

И объясненьям - грош цена.
Читаю на могильных плитах
Друзей тогдашних имена,
Теперь безжалостно убитых.

И, поднимая к небу взор,
Грехи и...

В нашей школе музыкальной
Был я мальчиком скандальным -
Слушать Шуберта не мог -
Я любил тяжёлый рок!

Ненавидеть пианино
У меня была причина!
Я прогуливал урок-
Я любил тяжёлый рок!

Ты играла Берлиоза -
Все, кто слушал, лили слёзы
Фартук, бант, и Берлиоз -
Здесь любой не сдержит слёз!

Мы теперь большими стали,
Ты везде берёшь медали!
Я же вызываю шок –
Я люблю тяжёлый рок!

Да, играя Берлиоза,
Стала ты такой стервозой!
Что за парень Берлиоз!? -
Он плодит...