Теории

Часть 1 КОД АПОКАЛИПСИСА
ВВЕДЕНИЕ
Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок. В детские годы человек адаптируется к своей будущей жизни в окружающем мире с помощью сказок. Например, сюжет сказки начинается с картины мирного существования деревенской общины, в которой люди занимаются сельскохозяйственным и общественно полезным трудом. И в один из этой привычной череды благостных дней на горизонте возникает черная туча, которая разрастаясь приближается все ближе и ближе.

Что из этой тучи...

Часть 8. Аня – железная женщина

Впрочем, волей случая ему в тот период всё же удалось познакомиться и пообщаться с тем, кого в некотором (по крайней мере, в нулевом) приближении можно считать нормальным в целом человеком – девушкой, которую Джонни прозвал «железной Аней».

Сначала, впрочем, как Джонни впоследствии осознал с ужасным стыдом, Джонни в ней ошибся. Сочтя её чуть ли не родственной душой. И лишь впоследствии выяснилось, что общим у них был, пожалуй, только специфический невроз. И...

Откуда, что взялось? Как из микроорганизмов самоорганизуясь создалось умное, хитрое и приспособленное существо? Как сущее стало насущным и победило в борьбе вражеских противоположностей, объединившихся в борьбе за дело взаимоистребления. Почему эволюции заканчиваются революциями с вымиранием большинства жаждущих крутых перемен к лучшему, а главное зачем это кому-то нужно и ради чего? И наконец, отчего свобода выбора всегда имеет в итоге несвободную, ограниченную и небезопасную жизнь через...

Изучение строения Земли началось в 1150-1000 гг. до н.э. когда греки начали осваивать Черное море. В VIII в. до н.э. они открыли Колхиду, основав там первые свои колонии Синоп, Трапезунд, а около 525 г. до н.э. Гамилькон совершил плавание к Оловянным островам.

Около 596-594 гг. до н.э. плавание финикиян вокруг Африки по поручению египетского фараона Нехо, в 350-320 гг. до н.э. состоялось путешествие Гамилькона из Карфагена к острову Туле.

Античные учёные пытались создать теорию о...

Этот принципиальный интерес возник после того, как в средствах массовой информации стали показывать споры между представителями разных наук по вопросам связанным с их научной деятельностью. Бывает так, что ученые, дискутируя, обвиняют друг друга в не профессионализме, называют собеседников, шарлатанами, мошенниками, псевдо учеными и обращаются к аудитории с предложением поддержать ту или иную из спорящих сторон.

Получается так, что мне зрителю с моей «сермяжной правдой» предлагают...

В связи с потребностью трактования понятия энергии, мне думается назрела необходимость уточнения контента и контекста для понимания энергии в голом виде. Всем академиками известны такие энергии как электромагнитная, механическая (кинетическая и потенциальная), тепловая, световая, химическая, ядерная и термоядерная, энергия гравитационного поля и энергия вакуума. Кроме того есть и другие виды в зависимости от контента и смотря в каком контексте они трактуются, это такие как ветровая...

В целях соответствия объективности информации я всегда выбираю объектом человека, как личность разумную, мыслящую адекватно по всяким, разным поводам, предметам и действиям. В общем и частном характере рассмотрения объектов, всегда используется доступный для взаимопонимания меж объектный язык. К примеру, есть люди, которые имеют тенденцию к простому ботанию на языке "фени" и стараются что-то нахезать и схавать, в надежде на то, что это же самое будут хавать и те, кто случайно решил пообщаться и...

Знать естество-это значит знать о том, что есть, было и может быть. Любовь к познанию бытия у любо мудрых исследователей начинается с любви к приятному выпытыванию, выяснению и доколупыванию: « Как, что, когда и где может быть?»,- и в то время, как начинают получать ответы возникают новые вопросы: « Почему, из-за чего, зачем, по каким правилам, законам и кто за этим стоит с применением законов мета науки». Их можно считать как двенадцать фундаментальных законов, которые и легли в фундамент...

Предисловие

Судя по названию, можно предположить об обострении в данный период игры, а игроки, как водится Де-Биллы. Есть понятие человека мыслящего, но есть и понятие человека умелого. Если воссоединить эти понятия, то можно сказать о человеке, умеющего мыслить адекватно. Нужно добавить, что без человека понимающего, соображающего и принимающего соображения мыслителей, игра невозможна в принципе. И да, и нет, но вся наша жизнь игра и игроки играют по установленным правилам, делая первый ход...

Открываю учебник «основы термодинамики» для политехников в ПТУ. И читаю, вспоминая институтские годы. А ведь термодинамика-то бывает разная, техническая, аэро, биоэнергетическая и ещё Бог знает какая. Но у всех термодинамик одна и та же основа, тепло и массообмен в теплоэнергетике и энергомашиностроении, среди одноклеточных и многоклеточных, в сложных живых организмах и в эволюции биосистем, которые могут быть изолированными, закрытыми и открытыми с душой нараспашку. И тогда, будучи недоученным...