Если есть душа, которой " ничего не нужно", то какой смысл рассказывать о двух субстанциях?

/..он Вас упрекает, что из-за Вас происходят войны. / Скорее, себя. Да, Андрей? ( Я бы не сказал , что я упрекаю себя в этом процессе. А именно процесс осознания в себе Бога, своего истинного Я. Упрек кидает тот. Кто делит мир. На Я и не Я. И это не Я, намного больше и сильнее чем не Я. В таких отношениях есть жертва и палач к ней. Есть упрек и упрекаемый. Есть жертва и насилие. Осознающий себя и...

Чтобы понять Галю. Попробуйте посмотреть фильм " Матрица " все части. Но если жаль 6 часов для просмотра художественного фильма. Посмотрите на ю тубе разбор фильма. Особенно разговоры Морфеуса - Нео, Нео - Провидцы, Нео - архитектор. Это даст вам некоторое начальное понятие.

Вот бы люди , " просто не увидели " : революции, эксплуатацию, насилие, воины и прочее. Рай бы на земле произошел.

Мысли витают в мировом эфире, захватывает индивидуальное Я, по своим качествам. Так лирики думают о поэзии, физики о физических законах, математики о своих математических. Ну а философы о всем понемногу и не о чем конкретно. Так с изобретением понятий: душа, бог, предназначение и индивидуальное Я, философы некуда не продвинулись а только жонглированием этих понятий и складыванием слово счастье не...

Акцент на том. Что научная парадигма , сама же содержит в себе, опровергающие постулаты. Вполне возможно что у Творца , существование им же созданного творения и 5600 лет и 14 миллиардов лет, смотря с какой стороны посмотреть.

Тут вопрос с Луной очень интересная история. Про Королева не знал. А вот такая история. Ученные перед посадкой лунохода долго думали и рассчитали скорость падения лунной пыли на поверхность, и выдали мм в год . Умножив мм в год на возраст Луны они получили что Луна покрыта 5 метровым слоем пыли. В которой утонул бы Луноход и потерялась связь с ним, передвижение невозможно, исследование на...

Повторение мать учения . Всегда можно подумать и перефразировать ответ.

Да это факт, часть людей гробит себя вполне осознанно , это 99, 999*%>. А остальные ? Неосознанно.

Это 2 ветки развития ; научный ( эволюция) и религиозный ( креационисты). Посмотрите дискуссии между ними и лекции креационистов на ю тубе.

Креациони́зм — религиозные представления, религиозное и философское учение, согласно которому мир и человек были созданы Богом посредством сверхъестественного акта творения.

Галя а вы в курсе, спора между эволюционистами и креационисты ? Там интересный факт. Там и у тех и у других есть неопровержимые факты доказывающие каждый свою гипотезу и так же кучу ошибок в теории оппозиции. Я же вижу ситуацию в ином свете. Не правы обе теории. Так как своими мыслями человек исправляет, дополняет и строит свое будущее, настоящее и возможно прошлое. Ваши мысли ?

Чтобы ответить на уже разросшийся комментарии, нужен ещё больший объем текста и лишних два часа времени. Как появиться такая возможность , тут же напишу. И все таки, для понимания, может изменить формат беседы. В данный момент беседа протекает так. Мой текст а,б,,в , г, д, ж и так далее Ваш текст а ( в ) , б ( д) , в ( с ) и так далее . Может начнем общаться по другому. Чтоб прийти к консенсусу...

Ланчанское чудо

Насчёт не понимания. Ну или вы притворяетесь для чего то. Потому что я вроде доходчиво объяснил. Или действительно не понимаете. Ну что делать. Это проблемы текстовой информации. Слова всегда излишне много. Описать увиденную картину авторам сложно. Вроде хочется вот эту мысль добавить. А потом исправить. А читатель все не понимает. Как Вера Петровна из анекдотов про Вовочку " ну и тупые у меня...