Как прекрасны простые детские сказки! Какой они имеют удивительно богатый мир внутри себя!
Эти мамины сказки…
Прошедшие вместе с детством сказки…
Сколько воспоминаний они в себе таят! Вместе с ними мы выросли, и вот уже сами снова рассказываем их своим детям.
Что это?
Любимые игрушки?
Безвозвратно ушедшие детские фантазии?
Навсегда покинувшие нас детские годы?
…
Кто придумал для нас эти удивительные сказки в нашем далёком прошлом?
Кто рассказывал их нашим прародителям?
Откуда они к нам пришли эти сказания, мифы, былины, легенды?..
Эти многоликие сказки!
Трудно себе представить мир детства без сказок!
Сказки нас всегда учили добру, смелости, решительности. В них добро всегда побеждало зло, правда – ложь.
Но оставим это сладостное воспоминание о нашем детстве.
…
Тогда, в нашем детстве, мы не вдумывались глубоко в эти сказочные истины. Мы до сих пор рассматриваем сказки как простые и поучительные тексты для детей. Мы даже не можем определить их авторов, называя народными. Их как будто бы сочинял весь народ. Но здесь дело даже не в авторстве, а в том, что в них хотели передать своему будущему поколению наши далёкие предки.
Только ли эту детскую прерогативу победы добра над злом, правды над ложью?
Может быть, наши сказки, пройдя через все прошедшие поколения, принесли нам из нашего далёкого прошлого свою более высокую Мудрость?
Может быть, наши прародители нам в этих текстах передали совсем другой, более таинственный и замаскированный смысл?
Сегодня эта сказочная мудрость ещё не подвластна нашему уму. Мы пока только догадываемся о существовании в сказках некоего тайного смысла и не более того. Он нам сегодня ещё неведом.
А существует ли в сказках этот тайный смысл?
Не наша ли это выдумка?
Чтобы проверить это, возьмите в руки обычные сказки. Для того чтобы увидеть в них скрытые знания, давайте просто удалим из их текстов обычный сказочный смысл.
Что у нас тогда останется от сказки?
Скорее всего, ничего …
Скрытый смысл сказки можно увидеть, но только не нашим обычным умом. Без духовных знаний открыть тайный смысл сказок не возможно. Его можно отыскать, если у нас есть серьёзные духовные знания. Наш современный ум не готов к этим новым знаниям. Современные люди «здесь ещё не были».
Давайте продолжим начатый нами эксперимент, для чего снова возьмём в руки тексты обычных сказок и добавим к ним книгу с духовными знаниями. А теперь попробуем их соединить …
Что у нас получилось?
Совершенно неожиданно, например, Василиса-Премудрая становится символом Души Ивана-Царевича , а страшное чудище из другой сказки – Душой красной девицы . Иван-Царевич и красная девица символически показывают нам реальный путь борьбы по освобождению своей Души. Сказки вдруг обернулись для нас глубокими духовными откровениями. Путь Ивана-Царевича оказался реально связанным с поиском Души человека и даже с нашей современной действительностью.
Получается, что наши сказки это не только тексты для детей, но и, возможно, очень древние мистические истины. Заложенная в них скрытая мудрость предков может оказаться намного серьёзнее, чем просто обычные детские сказки. Это могут быть настоящие, пока ещё девственные символы очень древних Знаний, потерянные нами сегодня.
Мудрецы в сказочных символах показали нам нашу реальную современную жизнь с потусторонней стороны, и даже открыли нам наше будущее. Эти знания оказались скрытыми от нас нашим внешним разумом.
Мы к ним ещё не прикасались.
Мудрость древних людей нами ещё не найдена, не расшифрована и не понята.
До сих пор ещё никто не задумывался над такой сказочной перспективой: найти древние тексты рядом с собой в обычных сказках!
А они всё это время просто лежали у нас «под нашими ногами».
Другой разум
Живые сказки …
Их лик скрыл от нас древнюю Мудрость.
Они очень рьяно охраняют свои скрытые Истины и не пускают нас туда.
Почему древняя сказочная Мудрость сегодня превосходит наш разум?
Сказочный язык оказался слишком многоликим для нас. Его многоликость вылилась во множество смыслов одного и того же текста сказки. Самый простой из этих смыслов оказался обычной сказкой. Мы за него зацепились, не подозревая о многоликости и большей глубине сказок.
Мы что, в своей эволюции разума стали глупее тех древних мудрецов, которые вложили в них всю свою Мудрость?
Зачем нам вообще нужна тогда вся эта современная эволюция, если она привела нас к закрытию Истины, давно известной нашим далёким предкам?
Куда нас тогда может привести эволюция разума, если не к ещё большей глупости или вообще к катастрофе?
Всё это, конечно, не так просто.
Прошло время, и мы стали умнее и совершеннее. Даже просто потому, что оно прошло это время в нашей прогрессивной эволюции. Дело оказалось не в закрытие Истины.
Просто древние знания и сами люди были другими, а мы судим о них по себе.
Разум древних людей тогда был совершенно другим.
Эти древние Мудрецы имели духовные знания намного превышающие наши сегодняшние. Их знания тогда были не материального, а духовного характера. Они сохранили в символах сказок свои духовные знания о человеке и вселенной, передавая их нашему поколению. Но мы до сих пор не пытались ещё понять их тайну, не зная где её искать.
Древние духовные знания были такими же глубокими, как сегодня – наши материальные знания. Древние люди не имели серьёзных знаний о Материи, но они имели глубокие знания о Духе. В своих духовных поисках истины древние Мудрецы дошли до своих духовных «нанотехнологий», настолько они были глубоки и широки.
Почему мы так усиленно утверждаем о глубокой Мудрости наших Праотцев?
В самом начале нашей человеческой эволюции разум тех людей ещё не был закрыт нашим будущим нарождающимся умом. Ум сегодня «своим телом» закрыл нам эти духовные знания. Мудрецы, которые сочиняли для нас сказки, имели совершенно другой, более открытый разум. Они были ближе к Истине и их Души не были так загрязнены отходами материального ума, как наши сегодня. Процесс их мышления тогда был совсем другим. Их разум ум ещё не успел закрыть своей «грязью», своими ментальными «отходами». Они имели открытое божественное сознание и обладали открытым сердцем и Душой.
Это был чистый, только что нарождающийся разум, знающий Духа.
Это был открытый разум «младенца».
Какую характеристику о способностях тех Мудрецах нам могут дать наши сказки?
Телепатия, телекинез, телепортация, гипноз, левитация были для тех ранних людей (не для всех) самым обычным делом. Многие из них знали язык животных и умели повелевать ими . Словесная формула «По щучьему велению по моему хотению…» позволяла Емеле управлять материальным миром и даже изменять действие его законов.
Для нас – эта и сказка, и фантастика одновременно, а для них это была реальная действительность.
Сказки – это описание реальности древней жизни, дошедшее до наших дней!
Нам до этих скрытых духовных знаний и способностей мудрецов ещё очень-очень далеко.
Наш современный разум открыт только для знаний о Материи. Поэтому мы так долго не могли обнаружить в сказках их скрытого мистического смысла. Наш ум сегодня направлен во внешнюю жизнь в Материи. Он индивидуализировался и стал у нас эгоистичным, тщеславным, гордым. Своей «ментальной скорлупой» он закрыл для нас большую часть Истины и серьёзно исказил её своей материальной однобокостью. Ум развернул нас лицом к внешней Материи и внешней Жизни. Он отвернул нас от нашей Души и нашего внутреннего мира вселенной.
Ум разъединил Материю и Дух.
Он сосредоточился на Материи и совсем забыл о Духе!
Мы сегодня многое потеряли, но только для того, чтобы найти это снова в ещё большем величии!
Среди нас также есть люди, поднявшиеся высоко в своей духовности, которые обладают, например, способностью к левитации. Это проделывают монахи в своих монастырях. При помощи внутренней силы своего разума они могут просто парить в воздухе, нарушая неприкосновенный для нас внешний закон гравитации. Это косвенно доказывает нам возможности древних людей, но не всех, а только избранных.
Какие ещё способности заложены в нас и пока не открыты нами?
Какие внутренние резервы должны проявиться в нашей будущей жизни и в нашей дальнейшей эволюции?
У нас, по мнению наших учёных, задействовано всего лишь десяток процентов мозга, а что может остальная его часть?
Скоро мы станем другими …
Дорога в будущее
Путь к Душе лежит через наше будущее!
Это скрытое сказочное будущее…
В своих сказках наши прародители заложили для нас скрытую духовную информацию о жизни и пути в наше будущее, по которому мы идём сегодня.
Удивительно, но они совпадают!
В сказках имеются тайные указания о том, каким путём мы пойдём далее в будущее.
Символы Ивана-Царевича, красной девицы, богатырей, царя, драконов разных мастей, Кощея-Бессмертного, Бабы-Яги, Змея-Горыныча рассказывают нам о нашем разнообразном внутреннем мире. Наш внутренний мир и есть наше будущее. Разобраться в самом себе, в своём будущем – это одна их главных целей человека.
Кто мы такие, и можем ли влиять на будущее?
Наш внутренний мир, мир будущего имеет прямое отношение к потустороннему тридевятому миру сказок. Тридевятое царство – это мир внутри нас. Их скрытые тексты помогают нам понять его и себя. Поняв его, мы поймём своё будущее и тогда сможем на него влиять.
Любой человек двойственен по своей натуре.
В каждом из нас имеет место Добро и Зло. Изучая тридевятое царство, можно найти в нём указания по борьбе со Злом. Сказки помогут нам победить в себе и в своём мире драконов, Кощея Бессмертного и им подобных антигероев, которые являются символами враждебных человечеству сил Зла. С ними нам придётся сражаться даже внутри себя. Они мешают нам обрести счастливое будущее.
Тридевятое сказочное (духовное) царство – это самый важный сказочный символ.
Это и есть наше будущее!
Это царство наших Душ!
Это потусторонний мир, который мы не видим, но который, тем не менее, существует независимо от того, что мы о нём думаем. Он очень сильно влияет на нашу реальную жизнь, а мы мало, что о нём знаем. К тому же, в сказках почему-то отсутствуют Боги и любое упоминание о них. Наш главный сказочный герой добивается результатов и победы благодаря своим личным качествам и потусторонним силам, которые он имеет.
Может быть, в то время ещё не существовали Боги?
Может быть, наш главный герой Иван-Царевич сам мог оказаться одним из них?
Давайте попытаемся расшифровать самый главный символ – «Иван-Царевич».
Имя «Иван» символически означает духовного, божественного человека. Символ «Царевич» означает – «сын Царя». Царь тридевятого (потустороннего) царства – это, скорее всего, само Божество. Это означает, что Иван-Царевич у нас получается сыном Божества. Не поэтому ли Иван-Царевич всегда побеждает в сказках любых врагов?
Кто может оказаться сильнее Сына Бога?
В сказках всё сделано для того, чтобы человек пришёл в своё светлое будущее. В них описано к нему множество путей. Один из путей предполагает, чтобы вместо разрушенного замка Кощеева Иван-Царевич обрёл белокаменные палаты. Он полностью изменил свой мир. В них он вместе со своей Душой Василисой-Премудрой в будущем должен жить в счастье и радости.
В сказках не описан никакой страшный апокалипсис, который так навязывает нам Библия и другие религиозные учения. Там всё просто: повалил дуб, разрушил каменный сундук, разбил яйцо и сломал иглу.
Всё!
Переход в новый мир закончился!
Никакого апокалипсиса!
Сказочный переход в новый «белокаменный» век подразумевается более мягким и не таким жёстким. Измените себя, разрушьте в себе замок Кощеев, сломайте ту иглу, на кончике которой находится сама Смерть, и вы найдёте свои белокаменные палаты и откроете свою Душу и сердце новой Жизни.
Другого пути в этих сказочных текстах нет.
Не таким ли будет наш путь в белокаменное Будущее?
Может быть, Мудрецы перемудрили?
Эти скрытые сказочные тексты…
Зачем было их делать тайными?
Может быть, Мудрецы, действительно, перемудрили?
Почему наши «Праотцы» не стали, открыто, проповедовать нам свои знания о Духе? Что им помешало это сделать напрямую, не скрывая информацию в этих непонятных скрытых сказочных символах? Что послужило поводом для тех древних Мудрецов, чтобы скрыть истину Духа? Что в ней было такого, что необходимо было увести это знание от цивилизации? Что это было за знание, что его необходимо было спрятать от неё?
Это было время, когда человечество только-только обретало разум.
Это младенческое состояние цивилизации…
…
Эти знания принадлежат не только текстам сказок, но это и древние индийские тексты (Веды, Упанишады), и египетские тексты, и древние знания Майи и т.д. Все древние духовные традиции скрывали и до сих пор скрывают от цивилизации эти древние знания.
Следовало ли им скрывать духовные знания от цивилизации?
А как их ещё было сохранить, если мы даже материальные знания используем для получения оружия?
Одна атомная бомба чего стоит.
Духовные знания – ещё большая сила!
Давайте представим себе двух человек. Один из них избранный и имеет глубокие знания о Духе и его Силу. Этот избранный в скором времени должен уйти или исчезнуть с планеты. Он об этом знает и должен как-то передать свои знания будущему поколению. Второй – обычный человек-животное с только что нарождающимся умом. Он ещё не имеет письменности, и его речь только появляется. Это пока ещё животный человек, но уже имеющий начальный уровень ума. Он изначально не может их понять, а не то чтобы усвоить.
Как сохранить через него эти глубочайшие духовные знания для будущих поколений?
Как передать эти глубокие знания такому, пока ещё, животному человеку?
Избранные обладали Мудростью и, вероятно, именно через скрытый смысл сказок они сумели передать нам эти знания.
Они дошли до нас!
Мы можем воспользоваться ими только тогда, когда наш разум созреет для этого.
Но, почему избранный должен был уйти?
Всё поколение ранних людей было разделено на две отдельные группы (может быть, их было больше): тех, кто был избранным и знал духовную истину нашей жизни, и тех, кто не имел таких знаний(?) – «животный» человек. Большая часть нарождающегося человечества, возможно, всё же имела более низкий разум. Они были пока ещё ближе к животному разуму, чем к разуму современного человека. Это было в своей основной массе животное человечество. У них только-только начинал зарождаться новый тип разума – ум. Они имели небольшие знания, но большую физическую силу.
Другая, возможно, меньшая часть человечества представляла собой более просветлённую «божественную» ветвь человечества. Это «спустившиеся на землю ангелы», обретшие на Земле человеческие тела (пример Адама и Евы из Библии). Они пришли на Землю каким-то другим способом, возможно, без использования эволюции животного тела(?).
Если животный человек пришёл «снизу» через эволюцию, то избранные пришли «сверху» и уже имели более просветленный разум. Всё же, мы склоняемся к высокоразвитому земноводному человеку, который почему-то оказался более развитым в разуме относительно всех остальных видов на Земле. Он при этом обладал высокими духовными знаниями, благодаря которым смог при помощи более высокого разума трансформироваться в человека-ума. Это и есть принцип прихода «сверху» через трансформацию самого совершенного вида более высоким разумом.
В таком виде эти две разные цивилизации людей: одна – представлявшая собой духовную часть человечества, другая – её материальную часть, некоторое время могли существовать на планете отдельно, и, возможно, в её разных местах. В последствие, по ряду некоторых обстоятельств, породнившихся и перемешавшихся между собой.
Эти две ветви человечества двигались в своей эволюции как бы «навстречу» друг другу. Перемешивание этих групп было равносильно падению избранных в разуме на животный уровень. Вот почему мы можем говорить о символическом уходе избранных с планеты. Это не уход, а единение человечества, что послужило для них как бы падением. Для другой части цивилизации – это было восхождение через избранных к новому разуму – уму, но его уровень ещё оставался довольно низким.
«Высшие» расы, находясь среди животного человечества, понимали эту опасность «животной стаи». Представьте себе, что эти духовные знания и силы вдруг оказываются в руках животного человека. Он разнесёт этой огромной силой всю планету. Это подобно атомной бомбе в руках младенца. Только поэтому Мудрецы стали скрывать от остальных своих членов цивилизации эти духовные знания.
Тем не менее, они понимали, что человечество в будущем придёт к развитому уму в большей своей части. Необходимо было как-то передать эти знания будущему поколению. Их нужно было сохранить для него до той поры, когда оно созреет в своём разуме и будет готово их принять.
Эти знания нельзя было потерять.
Их надо было, во что бы то ни стало, оставить на планете, но оставить закрытыми для низшего разума до тех пор, пока их разум не станет просветлённее. Только просветлённое человечество сможет понять и извлечь эти скрытые духовные истины.
Для этой цели были созданы сказки, которые своим основным смыслом подходили для этого низшего человечества. Второй смысл оставался для них скрытым. Он мог быть понятен только развитому просветлённому человеку.
«Низшие» расы не могли своим разумом разгадать такого тайного замысла второго смысла в сказках. Они их воспринимали только как сказки для детей и ничего более. У них не хватало ума для того чтобы понять этот второй смысл. Эти сказки им сильно понравились и они добросовестно из поколения в поколение передавали их основной смысл, который дошёл до наших дней. «Низшие» расы, даже не подозревая о том, что делали на самом деле такое великое дело: сохранили духовную Истину древних Мудрецов.
Может быть, мы сами ещё не стали «просветлёнными», раз не можем понять скрытых истин сказок?
Мы ещё не так много знаем о своих скрытых способностях, об имеющихся внутри нас наших внутренних (духовных) резервах. Человек сегодня, по своему незнанию, добровольно отказывается от них, и не развивает их в себе.
Если бы сегодня мы не учили бы свой ум и не заставляли бы его развиваться то, что бы тогда с нами было?
Мы бы забыли все имеющиеся у нас знания и наш разум бы атрофировался. Если человек не развивал бы свой ум, то он так и остался бы животным с неразвитыми умственными способностями. У нас есть ум, он заложен в нас Природой, но если его не развивать, не учить, не давать ему знания, то он останется неразвитым.
Ум есть, но он будет не развит.
Наши материальные знания стали такими глубокими благодаря постоянному развитию разума человека. Отказываясь от своего духовного развития и не развивая свои духовные силы и способности, также как мы развиваем свой ум, мы не получим скрытых древних знаний.
Материальный разум не имеет духовности, он оторван от Души.
Мы пока ещё полностью духовно безграмотная цивилизация.
Наш духовный разум пока не развит и не развивается.
Мы его сами не развиваем, а уже надо бы.
Наши сказки в этом развитии нам могут оказать помощь. Они, как раз, описывают нам эти потерянные духовные знания тридевятого (потустороннего) царства. Настало время развития духовных знаний в нашем разуме.
Через эти сказки, мы снова должны вернуться к знанию избранных и развить его!
Не поэтому ли мы заговорили о скрытом смысле сказок?
Настала пора сделать их скрытый смысл явным и доступным для цивилизации!
Наша рабская зависимость от Природы.
Нам хорошо известна сказочная жизнь героев сказок.
С ними всё ясно. Они всегда побеждают Зло, а что с нашей жизнью?
А что мы знаем о своей Жизни?
Наша Жизнь всё же остаётся для нас тайной «за семью печатями». Мы до сих пор не можем её понять.
Как она устроена?
Откуда приходит?
Как в ней возникают события?
Как они становятся хорошими и плохими, счастливыми и угнетающими, радостными и болезненными?
Как можно влиять нам самим на нашу Жизнь и можно ли управлять ею?
Только через духовный разум мы можем получить знания о Жизни. Чтобы хотя бы вернуться к уровню духовного разума «избранных» нам необходимо обрести их скрытые духовные знания. Эти тайные знания помогут нам понять и изменить нашу Жизнь.
А это уже становится прерогативой сказок. В них мы найдём многие ответы.
Жизнь постоянно ускользает от нас и остаётся за гранью наших знаний. Мы не можем сказать, что знаем её законы, что можем ими управлять и создавать сами для себя жизненные ситуации. С материальной позиции мы не можем ею руководить. Не можем создавать для себя определенные её предрасположенности, ситуации, случаи, формировать свою судьбу.
Мы просто находимся в некой рабской зависимости от нашей Природы.
Она руководит нами как куклами в некоем кукольном спектакле, который мы называем Жизнью, а не мы ею!
Возникает некий рабский перекос в нашем человечестве.
Мы по своей сути являемся полными рабами Природы!
Духовные силы, которые мы отрицаем, реально могут влиять на нашу Жизнь. Только они могут вывести нас из рабства Природы. Не имея этих духовных знаний, не оторванных от Жизни, мы не сможем понять её истинные законы. Мы никогда из-за этого не сможем её изменять и жить по своему собственному плану. Такое руководство собственной судьбою мы можем отнести к глубоким духовным знаниями.
Достижением глубоких духовных знаний сегодня серьёзно никто не занимается, отдавая это мистикам, религиям и духовным традициям. Люди пока сами не хотят иметь духовных знаний. Это внутреннее дело каждого из нас, которое относится только к нашей Душе. Самое интересное в том, что духовные знания превосходят наш ум. Только они позволят нам подняться к более высокому разуму. Через них мы можем придти к единению с Богом, а Он и есть тот Высший разум.
Материальные знания принадлежат Природе. Она не может нас поднять к Богу потому, что Он вне неё. Она идёт «снизу», а Бог «наверху». Нам нужно, сохранив знания о Материи, перейти к знаниям о Духе.
Знания о Душе, силах Духа и их потустороннем Мире, где они обитают – это и есть духовные знания. Может быть, было бы лучше, действительно на научной основе, заняться серьёзным изучением потусторонних сил и дать всем людям духовное образование?
Мы многое теряем от отсутствия духовных знаний. Откуда взялись телекинез, телепортация, левитация, гипноз и т.п.? Не наши ли прародители владели ими, о чём рассказали нам в своих сказках? Не они ли являются производными в Материи этих духовных сил?
Если это может сделать, хотя бы, один человек на планете, значит это уже заложено во всём человечестве!
Знания о том, как тот мир влияет на наш мир – поможет нам стать другими.
Почему сказки начали открываться нам?
Почему мы сегодня обратили внимание на наши сказки?
Они вдруг завладели нашим сознанием и это не просто так!
Видимо пришло время и сказки сами начали нам открываться.
Есть тексты, которые написаны материальными людьми и их могут только понять люди, обладающие материальными знаниями. Есть духовные тексты, которые могут понять только люди, обладающие духовными знаниями. Сказки, пройдя через материальный мир, содержат в себе как материальные знания, так и духовные знания, которые остались от раннего человечества. Их тексты простые и доступные.
Впервые такую исследовательскую работу в полном объёме проделали с древними ведическими текстами, чем-то похожими на наши сказки. В них удалось найти истинное духовное знание нашего настоящего и будущего.
Это нас удивило!
Нам даже удалось наткнуться на второй смысл не только в наших сказках, но даже в событиях нашей обычной жизни. Она оказалась точно такой же символической и сказочной. Мы в силу своего ещё несовершенного разума, не можем пока этих символов разглядеть. А вся наша жизнь – это сплошная сказка
Можно и сегодня писать сказки, которые сами создадут в себе этот второй смысл. Любые сказки, как и наш язык, живые и живут своей собственной жизнью. На многие наши вопросы сказки имеют прямые ответы закрытые символами.
Давайте и мы проведём небольшой анализ наших сказок и посмотрим, что у нас из этого получиться?
Для начала нашего анализа мы возьмём один, самый распространенный, сказочный образ героя Ивана-Царевича и соединим его с неким обобщённым образом обычного реального человека. Сделаем мысленно нашего обычного реального человека, мужчину средних лет, Иваном-Царевичем. Далее, поместим его в наше реальное время и одновременно в тридевятое сказочное царство. Таким образом, мы попытаемся соединить через него эти два мира: внешний и внутренний (потусторонний); мир прошлого и мир будущего. Может быть, тогда нам удастся понять, что представляют собой наш разум и наша Душа и как они из своего потустороннего мира влияет на нашу реальную жизнь?
Нам надо попытаться описать события нашей жизни, наших реальных дней через действия этого сказочного героя, как бы подключая к нему потусторонний мир. Надо посмотреть на жизнь с другой точки зрения, с точки зрения тридевятого царства. Нам необходимо попытаться через призму его символов понять некий хотя бы общий смысл, заложенной в сказках информации.
В обоих мирах есть различные силы. Одни из них связаны с Божеством, со Светом, а другие – связаны с Тьмой и Злом. Это враждебные силы, за которыми стоит сама Смерть и вся нечисть тридевятого царства. Представители враждебных сил в сказках имеют свои имена и формы: Змей-Горыныч, Кощей-Бессмертный, драконы разных мастей и т.п.
Будущее – это борьба светлых сил с тёмными силами в тридевятом царстве между собой. Причём, она происходит в каждом из нас и внутри нашего существа. Если побеждают силы добрые и светлые, то мы радуемся и будем счастливы, и наше настоящее будет прекрасно. Если враждебные силы вносят свою лепту в него, то нам остаётся только страдать и мучиться.
Борьба между Светом и Тьмой не прекращается ни на минуту и даже ни на одно мгновение.
Каждый из нас формирует в своём внутреннем существе свою жизнь сам при помощи своей божественной искры – Души. Она пока закрыта нашим разумом и поэтому, и только поэтому существует внутри нас такая битва с враждебными силами Зла. Только при помощи открытой Души, которая своим Светом уничтожит все враждебные элементы, мы можем создать себе прекрасное будущее. Кстати, все сказки кончаются победой сил Света Души в белокаменных палатах.
Для этой победы надо обрести знания о Душе.
Свет Души – это уже не фантастика, а реальность.
Мир тридевятого царства надо осветить. Это духовный мир нашего существа, загрязнённый «отходами» нашего ума. Нам нужно его очистить от них Светом Души.
Вот о такой борьбе Света с Тьмой, которая постоянно совершается в нашей жизни, но которая не видна нам из-за нашего закрытого материального зрения, мы и хотим рассказать теперь уже в своих сказках. Когда мы станем обладать этими знаниями о внутреннем мире, то у нас будет сила влиять на эту борьбу.
Пока Смерть повелевает нами, скрывая от нас своё лицо. Когда мы сможем понять её сущность, то сможем с ней бороться.
Давайте сложим знания о нашей жизни и знания о тридевятом царстве вместе и посмотрим, что у нас из этого получиться. В новых сказках мы попробуем открыть тайну сказочных символов и пережить их заново в нашей жизни. Сделаем в них этот второй смысл первым, чтобы он стал для нас явным.
Пусть Иван-Царевич покажет нам своей реальной жизнью в нашем и том мирах этот второй смысл наших сказок, живя одновременно и здесь и там, …
Эти мамины сказки…
Прошедшие вместе с детством сказки…
Сколько воспоминаний они в себе таят! Вместе с ними мы выросли, и вот уже сами снова рассказываем их своим детям.
Что это?
Любимые игрушки?
Безвозвратно ушедшие детские фантазии?
Навсегда покинувшие нас детские годы?
…
Кто придумал для нас эти удивительные сказки в нашем далёком прошлом?
Кто рассказывал их нашим прародителям?
Откуда они к нам пришли эти сказания, мифы, былины, легенды?..
Эти многоликие сказки!
Трудно себе представить мир детства без сказок!
Сказки нас всегда учили добру, смелости, решительности. В них добро всегда побеждало зло, правда – ложь.
Но оставим это сладостное воспоминание о нашем детстве.
…
Тогда, в нашем детстве, мы не вдумывались глубоко в эти сказочные истины. Мы до сих пор рассматриваем сказки как простые и поучительные тексты для детей. Мы даже не можем определить их авторов, называя народными. Их как будто бы сочинял весь народ. Но здесь дело даже не в авторстве, а в том, что в них хотели передать своему будущему поколению наши далёкие предки.
Только ли эту детскую прерогативу победы добра над злом, правды над ложью?
Может быть, наши сказки, пройдя через все прошедшие поколения, принесли нам из нашего далёкого прошлого свою более высокую Мудрость?
Может быть, наши прародители нам в этих текстах передали совсем другой, более таинственный и замаскированный смысл?
Сегодня эта сказочная мудрость ещё не подвластна нашему уму. Мы пока только догадываемся о существовании в сказках некоего тайного смысла и не более того. Он нам сегодня ещё неведом.
А существует ли в сказках этот тайный смысл?
Не наша ли это выдумка?
Чтобы проверить это, возьмите в руки обычные сказки. Для того чтобы увидеть в них скрытые знания, давайте просто удалим из их текстов обычный сказочный смысл.
Что у нас тогда останется от сказки?
Скорее всего, ничего …
Скрытый смысл сказки можно увидеть, но только не нашим обычным умом. Без духовных знаний открыть тайный смысл сказок не возможно. Его можно отыскать, если у нас есть серьёзные духовные знания. Наш современный ум не готов к этим новым знаниям. Современные люди «здесь ещё не были».
Давайте продолжим начатый нами эксперимент, для чего снова возьмём в руки тексты обычных сказок и добавим к ним книгу с духовными знаниями. А теперь попробуем их соединить …
Что у нас получилось?
Совершенно неожиданно, например, Василиса-Премудрая становится символом Души Ивана-Царевича , а страшное чудище из другой сказки – Душой красной девицы . Иван-Царевич и красная девица символически показывают нам реальный путь борьбы по освобождению своей Души. Сказки вдруг обернулись для нас глубокими духовными откровениями. Путь Ивана-Царевича оказался реально связанным с поиском Души человека и даже с нашей современной действительностью.
Получается, что наши сказки это не только тексты для детей, но и, возможно, очень древние мистические истины. Заложенная в них скрытая мудрость предков может оказаться намного серьёзнее, чем просто обычные детские сказки. Это могут быть настоящие, пока ещё девственные символы очень древних Знаний, потерянные нами сегодня.
Мудрецы в сказочных символах показали нам нашу реальную современную жизнь с потусторонней стороны, и даже открыли нам наше будущее. Эти знания оказались скрытыми от нас нашим внешним разумом.
Мы к ним ещё не прикасались.
Мудрость древних людей нами ещё не найдена, не расшифрована и не понята.
До сих пор ещё никто не задумывался над такой сказочной перспективой: найти древние тексты рядом с собой в обычных сказках!
А они всё это время просто лежали у нас «под нашими ногами».
Другой разум
Живые сказки …
Их лик скрыл от нас древнюю Мудрость.
Они очень рьяно охраняют свои скрытые Истины и не пускают нас туда.
Почему древняя сказочная Мудрость сегодня превосходит наш разум?
Сказочный язык оказался слишком многоликим для нас. Его многоликость вылилась во множество смыслов одного и того же текста сказки. Самый простой из этих смыслов оказался обычной сказкой. Мы за него зацепились, не подозревая о многоликости и большей глубине сказок.
Мы что, в своей эволюции разума стали глупее тех древних мудрецов, которые вложили в них всю свою Мудрость?
Зачем нам вообще нужна тогда вся эта современная эволюция, если она привела нас к закрытию Истины, давно известной нашим далёким предкам?
Куда нас тогда может привести эволюция разума, если не к ещё большей глупости или вообще к катастрофе?
Всё это, конечно, не так просто.
Прошло время, и мы стали умнее и совершеннее. Даже просто потому, что оно прошло это время в нашей прогрессивной эволюции. Дело оказалось не в закрытие Истины.
Просто древние знания и сами люди были другими, а мы судим о них по себе.
Разум древних людей тогда был совершенно другим.
Эти древние Мудрецы имели духовные знания намного превышающие наши сегодняшние. Их знания тогда были не материального, а духовного характера. Они сохранили в символах сказок свои духовные знания о человеке и вселенной, передавая их нашему поколению. Но мы до сих пор не пытались ещё понять их тайну, не зная где её искать.
Древние духовные знания были такими же глубокими, как сегодня – наши материальные знания. Древние люди не имели серьёзных знаний о Материи, но они имели глубокие знания о Духе. В своих духовных поисках истины древние Мудрецы дошли до своих духовных «нанотехнологий», настолько они были глубоки и широки.
Почему мы так усиленно утверждаем о глубокой Мудрости наших Праотцев?
В самом начале нашей человеческой эволюции разум тех людей ещё не был закрыт нашим будущим нарождающимся умом. Ум сегодня «своим телом» закрыл нам эти духовные знания. Мудрецы, которые сочиняли для нас сказки, имели совершенно другой, более открытый разум. Они были ближе к Истине и их Души не были так загрязнены отходами материального ума, как наши сегодня. Процесс их мышления тогда был совсем другим. Их разум ум ещё не успел закрыть своей «грязью», своими ментальными «отходами». Они имели открытое божественное сознание и обладали открытым сердцем и Душой.
Это был чистый, только что нарождающийся разум, знающий Духа.
Это был открытый разум «младенца».
Какую характеристику о способностях тех Мудрецах нам могут дать наши сказки?
Телепатия, телекинез, телепортация, гипноз, левитация были для тех ранних людей (не для всех) самым обычным делом. Многие из них знали язык животных и умели повелевать ими . Словесная формула «По щучьему велению по моему хотению…» позволяла Емеле управлять материальным миром и даже изменять действие его законов.
Для нас – эта и сказка, и фантастика одновременно, а для них это была реальная действительность.
Сказки – это описание реальности древней жизни, дошедшее до наших дней!
Нам до этих скрытых духовных знаний и способностей мудрецов ещё очень-очень далеко.
Наш современный разум открыт только для знаний о Материи. Поэтому мы так долго не могли обнаружить в сказках их скрытого мистического смысла. Наш ум сегодня направлен во внешнюю жизнь в Материи. Он индивидуализировался и стал у нас эгоистичным, тщеславным, гордым. Своей «ментальной скорлупой» он закрыл для нас большую часть Истины и серьёзно исказил её своей материальной однобокостью. Ум развернул нас лицом к внешней Материи и внешней Жизни. Он отвернул нас от нашей Души и нашего внутреннего мира вселенной.
Ум разъединил Материю и Дух.
Он сосредоточился на Материи и совсем забыл о Духе!
Мы сегодня многое потеряли, но только для того, чтобы найти это снова в ещё большем величии!
Среди нас также есть люди, поднявшиеся высоко в своей духовности, которые обладают, например, способностью к левитации. Это проделывают монахи в своих монастырях. При помощи внутренней силы своего разума они могут просто парить в воздухе, нарушая неприкосновенный для нас внешний закон гравитации. Это косвенно доказывает нам возможности древних людей, но не всех, а только избранных.
Какие ещё способности заложены в нас и пока не открыты нами?
Какие внутренние резервы должны проявиться в нашей будущей жизни и в нашей дальнейшей эволюции?
У нас, по мнению наших учёных, задействовано всего лишь десяток процентов мозга, а что может остальная его часть?
Скоро мы станем другими …
Дорога в будущее
Путь к Душе лежит через наше будущее!
Это скрытое сказочное будущее…
В своих сказках наши прародители заложили для нас скрытую духовную информацию о жизни и пути в наше будущее, по которому мы идём сегодня.
Удивительно, но они совпадают!
В сказках имеются тайные указания о том, каким путём мы пойдём далее в будущее.
Символы Ивана-Царевича, красной девицы, богатырей, царя, драконов разных мастей, Кощея-Бессмертного, Бабы-Яги, Змея-Горыныча рассказывают нам о нашем разнообразном внутреннем мире. Наш внутренний мир и есть наше будущее. Разобраться в самом себе, в своём будущем – это одна их главных целей человека.
Кто мы такие, и можем ли влиять на будущее?
Наш внутренний мир, мир будущего имеет прямое отношение к потустороннему тридевятому миру сказок. Тридевятое царство – это мир внутри нас. Их скрытые тексты помогают нам понять его и себя. Поняв его, мы поймём своё будущее и тогда сможем на него влиять.
Любой человек двойственен по своей натуре.
В каждом из нас имеет место Добро и Зло. Изучая тридевятое царство, можно найти в нём указания по борьбе со Злом. Сказки помогут нам победить в себе и в своём мире драконов, Кощея Бессмертного и им подобных антигероев, которые являются символами враждебных человечеству сил Зла. С ними нам придётся сражаться даже внутри себя. Они мешают нам обрести счастливое будущее.
Тридевятое сказочное (духовное) царство – это самый важный сказочный символ.
Это и есть наше будущее!
Это царство наших Душ!
Это потусторонний мир, который мы не видим, но который, тем не менее, существует независимо от того, что мы о нём думаем. Он очень сильно влияет на нашу реальную жизнь, а мы мало, что о нём знаем. К тому же, в сказках почему-то отсутствуют Боги и любое упоминание о них. Наш главный сказочный герой добивается результатов и победы благодаря своим личным качествам и потусторонним силам, которые он имеет.
Может быть, в то время ещё не существовали Боги?
Может быть, наш главный герой Иван-Царевич сам мог оказаться одним из них?
Давайте попытаемся расшифровать самый главный символ – «Иван-Царевич».
Имя «Иван» символически означает духовного, божественного человека. Символ «Царевич» означает – «сын Царя». Царь тридевятого (потустороннего) царства – это, скорее всего, само Божество. Это означает, что Иван-Царевич у нас получается сыном Божества. Не поэтому ли Иван-Царевич всегда побеждает в сказках любых врагов?
Кто может оказаться сильнее Сына Бога?
В сказках всё сделано для того, чтобы человек пришёл в своё светлое будущее. В них описано к нему множество путей. Один из путей предполагает, чтобы вместо разрушенного замка Кощеева Иван-Царевич обрёл белокаменные палаты. Он полностью изменил свой мир. В них он вместе со своей Душой Василисой-Премудрой в будущем должен жить в счастье и радости.
В сказках не описан никакой страшный апокалипсис, который так навязывает нам Библия и другие религиозные учения. Там всё просто: повалил дуб, разрушил каменный сундук, разбил яйцо и сломал иглу.
Всё!
Переход в новый мир закончился!
Никакого апокалипсиса!
Сказочный переход в новый «белокаменный» век подразумевается более мягким и не таким жёстким. Измените себя, разрушьте в себе замок Кощеев, сломайте ту иглу, на кончике которой находится сама Смерть, и вы найдёте свои белокаменные палаты и откроете свою Душу и сердце новой Жизни.
Другого пути в этих сказочных текстах нет.
Не таким ли будет наш путь в белокаменное Будущее?
Может быть, Мудрецы перемудрили?
Эти скрытые сказочные тексты…
Зачем было их делать тайными?
Может быть, Мудрецы, действительно, перемудрили?
Почему наши «Праотцы» не стали, открыто, проповедовать нам свои знания о Духе? Что им помешало это сделать напрямую, не скрывая информацию в этих непонятных скрытых сказочных символах? Что послужило поводом для тех древних Мудрецов, чтобы скрыть истину Духа? Что в ней было такого, что необходимо было увести это знание от цивилизации? Что это было за знание, что его необходимо было спрятать от неё?
Это было время, когда человечество только-только обретало разум.
Это младенческое состояние цивилизации…
…
Эти знания принадлежат не только текстам сказок, но это и древние индийские тексты (Веды, Упанишады), и египетские тексты, и древние знания Майи и т.д. Все древние духовные традиции скрывали и до сих пор скрывают от цивилизации эти древние знания.
Следовало ли им скрывать духовные знания от цивилизации?
А как их ещё было сохранить, если мы даже материальные знания используем для получения оружия?
Одна атомная бомба чего стоит.
Духовные знания – ещё большая сила!
Давайте представим себе двух человек. Один из них избранный и имеет глубокие знания о Духе и его Силу. Этот избранный в скором времени должен уйти или исчезнуть с планеты. Он об этом знает и должен как-то передать свои знания будущему поколению. Второй – обычный человек-животное с только что нарождающимся умом. Он ещё не имеет письменности, и его речь только появляется. Это пока ещё животный человек, но уже имеющий начальный уровень ума. Он изначально не может их понять, а не то чтобы усвоить.
Как сохранить через него эти глубочайшие духовные знания для будущих поколений?
Как передать эти глубокие знания такому, пока ещё, животному человеку?
Избранные обладали Мудростью и, вероятно, именно через скрытый смысл сказок они сумели передать нам эти знания.
Они дошли до нас!
Мы можем воспользоваться ими только тогда, когда наш разум созреет для этого.
Но, почему избранный должен был уйти?
Всё поколение ранних людей было разделено на две отдельные группы (может быть, их было больше): тех, кто был избранным и знал духовную истину нашей жизни, и тех, кто не имел таких знаний(?) – «животный» человек. Большая часть нарождающегося человечества, возможно, всё же имела более низкий разум. Они были пока ещё ближе к животному разуму, чем к разуму современного человека. Это было в своей основной массе животное человечество. У них только-только начинал зарождаться новый тип разума – ум. Они имели небольшие знания, но большую физическую силу.
Другая, возможно, меньшая часть человечества представляла собой более просветлённую «божественную» ветвь человечества. Это «спустившиеся на землю ангелы», обретшие на Земле человеческие тела (пример Адама и Евы из Библии). Они пришли на Землю каким-то другим способом, возможно, без использования эволюции животного тела(?).
Если животный человек пришёл «снизу» через эволюцию, то избранные пришли «сверху» и уже имели более просветленный разум. Всё же, мы склоняемся к высокоразвитому земноводному человеку, который почему-то оказался более развитым в разуме относительно всех остальных видов на Земле. Он при этом обладал высокими духовными знаниями, благодаря которым смог при помощи более высокого разума трансформироваться в человека-ума. Это и есть принцип прихода «сверху» через трансформацию самого совершенного вида более высоким разумом.
В таком виде эти две разные цивилизации людей: одна – представлявшая собой духовную часть человечества, другая – её материальную часть, некоторое время могли существовать на планете отдельно, и, возможно, в её разных местах. В последствие, по ряду некоторых обстоятельств, породнившихся и перемешавшихся между собой.
Эти две ветви человечества двигались в своей эволюции как бы «навстречу» друг другу. Перемешивание этих групп было равносильно падению избранных в разуме на животный уровень. Вот почему мы можем говорить о символическом уходе избранных с планеты. Это не уход, а единение человечества, что послужило для них как бы падением. Для другой части цивилизации – это было восхождение через избранных к новому разуму – уму, но его уровень ещё оставался довольно низким.
«Высшие» расы, находясь среди животного человечества, понимали эту опасность «животной стаи». Представьте себе, что эти духовные знания и силы вдруг оказываются в руках животного человека. Он разнесёт этой огромной силой всю планету. Это подобно атомной бомбе в руках младенца. Только поэтому Мудрецы стали скрывать от остальных своих членов цивилизации эти духовные знания.
Тем не менее, они понимали, что человечество в будущем придёт к развитому уму в большей своей части. Необходимо было как-то передать эти знания будущему поколению. Их нужно было сохранить для него до той поры, когда оно созреет в своём разуме и будет готово их принять.
Эти знания нельзя было потерять.
Их надо было, во что бы то ни стало, оставить на планете, но оставить закрытыми для низшего разума до тех пор, пока их разум не станет просветлённее. Только просветлённое человечество сможет понять и извлечь эти скрытые духовные истины.
Для этой цели были созданы сказки, которые своим основным смыслом подходили для этого низшего человечества. Второй смысл оставался для них скрытым. Он мог быть понятен только развитому просветлённому человеку.
«Низшие» расы не могли своим разумом разгадать такого тайного замысла второго смысла в сказках. Они их воспринимали только как сказки для детей и ничего более. У них не хватало ума для того чтобы понять этот второй смысл. Эти сказки им сильно понравились и они добросовестно из поколения в поколение передавали их основной смысл, который дошёл до наших дней. «Низшие» расы, даже не подозревая о том, что делали на самом деле такое великое дело: сохранили духовную Истину древних Мудрецов.
Может быть, мы сами ещё не стали «просветлёнными», раз не можем понять скрытых истин сказок?
Мы ещё не так много знаем о своих скрытых способностях, об имеющихся внутри нас наших внутренних (духовных) резервах. Человек сегодня, по своему незнанию, добровольно отказывается от них, и не развивает их в себе.
Если бы сегодня мы не учили бы свой ум и не заставляли бы его развиваться то, что бы тогда с нами было?
Мы бы забыли все имеющиеся у нас знания и наш разум бы атрофировался. Если человек не развивал бы свой ум, то он так и остался бы животным с неразвитыми умственными способностями. У нас есть ум, он заложен в нас Природой, но если его не развивать, не учить, не давать ему знания, то он останется неразвитым.
Ум есть, но он будет не развит.
Наши материальные знания стали такими глубокими благодаря постоянному развитию разума человека. Отказываясь от своего духовного развития и не развивая свои духовные силы и способности, также как мы развиваем свой ум, мы не получим скрытых древних знаний.
Материальный разум не имеет духовности, он оторван от Души.
Мы пока ещё полностью духовно безграмотная цивилизация.
Наш духовный разум пока не развит и не развивается.
Мы его сами не развиваем, а уже надо бы.
Наши сказки в этом развитии нам могут оказать помощь. Они, как раз, описывают нам эти потерянные духовные знания тридевятого (потустороннего) царства. Настало время развития духовных знаний в нашем разуме.
Через эти сказки, мы снова должны вернуться к знанию избранных и развить его!
Не поэтому ли мы заговорили о скрытом смысле сказок?
Настала пора сделать их скрытый смысл явным и доступным для цивилизации!
Наша рабская зависимость от Природы.
Нам хорошо известна сказочная жизнь героев сказок.
С ними всё ясно. Они всегда побеждают Зло, а что с нашей жизнью?
А что мы знаем о своей Жизни?
Наша Жизнь всё же остаётся для нас тайной «за семью печатями». Мы до сих пор не можем её понять.
Как она устроена?
Откуда приходит?
Как в ней возникают события?
Как они становятся хорошими и плохими, счастливыми и угнетающими, радостными и болезненными?
Как можно влиять нам самим на нашу Жизнь и можно ли управлять ею?
Только через духовный разум мы можем получить знания о Жизни. Чтобы хотя бы вернуться к уровню духовного разума «избранных» нам необходимо обрести их скрытые духовные знания. Эти тайные знания помогут нам понять и изменить нашу Жизнь.
А это уже становится прерогативой сказок. В них мы найдём многие ответы.
Жизнь постоянно ускользает от нас и остаётся за гранью наших знаний. Мы не можем сказать, что знаем её законы, что можем ими управлять и создавать сами для себя жизненные ситуации. С материальной позиции мы не можем ею руководить. Не можем создавать для себя определенные её предрасположенности, ситуации, случаи, формировать свою судьбу.
Мы просто находимся в некой рабской зависимости от нашей Природы.
Она руководит нами как куклами в некоем кукольном спектакле, который мы называем Жизнью, а не мы ею!
Возникает некий рабский перекос в нашем человечестве.
Мы по своей сути являемся полными рабами Природы!
Духовные силы, которые мы отрицаем, реально могут влиять на нашу Жизнь. Только они могут вывести нас из рабства Природы. Не имея этих духовных знаний, не оторванных от Жизни, мы не сможем понять её истинные законы. Мы никогда из-за этого не сможем её изменять и жить по своему собственному плану. Такое руководство собственной судьбою мы можем отнести к глубоким духовным знаниями.
Достижением глубоких духовных знаний сегодня серьёзно никто не занимается, отдавая это мистикам, религиям и духовным традициям. Люди пока сами не хотят иметь духовных знаний. Это внутреннее дело каждого из нас, которое относится только к нашей Душе. Самое интересное в том, что духовные знания превосходят наш ум. Только они позволят нам подняться к более высокому разуму. Через них мы можем придти к единению с Богом, а Он и есть тот Высший разум.
Материальные знания принадлежат Природе. Она не может нас поднять к Богу потому, что Он вне неё. Она идёт «снизу», а Бог «наверху». Нам нужно, сохранив знания о Материи, перейти к знаниям о Духе.
Знания о Душе, силах Духа и их потустороннем Мире, где они обитают – это и есть духовные знания. Может быть, было бы лучше, действительно на научной основе, заняться серьёзным изучением потусторонних сил и дать всем людям духовное образование?
Мы многое теряем от отсутствия духовных знаний. Откуда взялись телекинез, телепортация, левитация, гипноз и т.п.? Не наши ли прародители владели ими, о чём рассказали нам в своих сказках? Не они ли являются производными в Материи этих духовных сил?
Если это может сделать, хотя бы, один человек на планете, значит это уже заложено во всём человечестве!
Знания о том, как тот мир влияет на наш мир – поможет нам стать другими.
Почему сказки начали открываться нам?
Почему мы сегодня обратили внимание на наши сказки?
Они вдруг завладели нашим сознанием и это не просто так!
Видимо пришло время и сказки сами начали нам открываться.
Есть тексты, которые написаны материальными людьми и их могут только понять люди, обладающие материальными знаниями. Есть духовные тексты, которые могут понять только люди, обладающие духовными знаниями. Сказки, пройдя через материальный мир, содержат в себе как материальные знания, так и духовные знания, которые остались от раннего человечества. Их тексты простые и доступные.
Впервые такую исследовательскую работу в полном объёме проделали с древними ведическими текстами, чем-то похожими на наши сказки. В них удалось найти истинное духовное знание нашего настоящего и будущего.
Это нас удивило!
Нам даже удалось наткнуться на второй смысл не только в наших сказках, но даже в событиях нашей обычной жизни. Она оказалась точно такой же символической и сказочной. Мы в силу своего ещё несовершенного разума, не можем пока этих символов разглядеть. А вся наша жизнь – это сплошная сказка
Можно и сегодня писать сказки, которые сами создадут в себе этот второй смысл. Любые сказки, как и наш язык, живые и живут своей собственной жизнью. На многие наши вопросы сказки имеют прямые ответы закрытые символами.
Давайте и мы проведём небольшой анализ наших сказок и посмотрим, что у нас из этого получиться?
Для начала нашего анализа мы возьмём один, самый распространенный, сказочный образ героя Ивана-Царевича и соединим его с неким обобщённым образом обычного реального человека. Сделаем мысленно нашего обычного реального человека, мужчину средних лет, Иваном-Царевичем. Далее, поместим его в наше реальное время и одновременно в тридевятое сказочное царство. Таким образом, мы попытаемся соединить через него эти два мира: внешний и внутренний (потусторонний); мир прошлого и мир будущего. Может быть, тогда нам удастся понять, что представляют собой наш разум и наша Душа и как они из своего потустороннего мира влияет на нашу реальную жизнь?
Нам надо попытаться описать события нашей жизни, наших реальных дней через действия этого сказочного героя, как бы подключая к нему потусторонний мир. Надо посмотреть на жизнь с другой точки зрения, с точки зрения тридевятого царства. Нам необходимо попытаться через призму его символов понять некий хотя бы общий смысл, заложенной в сказках информации.
В обоих мирах есть различные силы. Одни из них связаны с Божеством, со Светом, а другие – связаны с Тьмой и Злом. Это враждебные силы, за которыми стоит сама Смерть и вся нечисть тридевятого царства. Представители враждебных сил в сказках имеют свои имена и формы: Змей-Горыныч, Кощей-Бессмертный, драконы разных мастей и т.п.
Будущее – это борьба светлых сил с тёмными силами в тридевятом царстве между собой. Причём, она происходит в каждом из нас и внутри нашего существа. Если побеждают силы добрые и светлые, то мы радуемся и будем счастливы, и наше настоящее будет прекрасно. Если враждебные силы вносят свою лепту в него, то нам остаётся только страдать и мучиться.
Борьба между Светом и Тьмой не прекращается ни на минуту и даже ни на одно мгновение.
Каждый из нас формирует в своём внутреннем существе свою жизнь сам при помощи своей божественной искры – Души. Она пока закрыта нашим разумом и поэтому, и только поэтому существует внутри нас такая битва с враждебными силами Зла. Только при помощи открытой Души, которая своим Светом уничтожит все враждебные элементы, мы можем создать себе прекрасное будущее. Кстати, все сказки кончаются победой сил Света Души в белокаменных палатах.
Для этой победы надо обрести знания о Душе.
Свет Души – это уже не фантастика, а реальность.
Мир тридевятого царства надо осветить. Это духовный мир нашего существа, загрязнённый «отходами» нашего ума. Нам нужно его очистить от них Светом Души.
Вот о такой борьбе Света с Тьмой, которая постоянно совершается в нашей жизни, но которая не видна нам из-за нашего закрытого материального зрения, мы и хотим рассказать теперь уже в своих сказках. Когда мы станем обладать этими знаниями о внутреннем мире, то у нас будет сила влиять на эту борьбу.
Пока Смерть повелевает нами, скрывая от нас своё лицо. Когда мы сможем понять её сущность, то сможем с ней бороться.
Давайте сложим знания о нашей жизни и знания о тридевятом царстве вместе и посмотрим, что у нас из этого получиться. В новых сказках мы попробуем открыть тайну сказочных символов и пережить их заново в нашей жизни. Сделаем в них этот второй смысл первым, чтобы он стал для нас явным.
Пусть Иван-Царевич покажет нам своей реальной жизнью в нашем и том мирах этот второй смысл наших сказок, живя одновременно и здесь и там, …
Обсуждения Возвращение Ивана Царевича