Учитель математики

Повар-монах Дейрио в монастыре Банкея решил, что он должен как следует заботиться о здоровье своего старого учителя и давать ему только свежее мисо — тесто из соевых бобов, смешанных с пшеницей и дрожжами, которое очень быстро скисает.

Банкей, заметив, что ему дают лучшее, чем ученикам, мисо, спросил: "Кто сегодня готовит?" Дейрио послали к нему, и Банкею было разъяснено, что из-за его возраста и положения ему необходимо есть свежее мисо.

Банкей сказал повару: "Тогда я совсем перестану...

Глава 1. ИНКУБАЦИОННЫЙ ПЕРИОД – ЗАКОН ВЕРЫ
Бог никогда не совершает Своих великих дел, минуя личную веру человека. Само собой разумеется, что у вас должна быть вера, потому что Библия говорит, что Бог общается с человеком по мере его веры. Вера имеется у каждого человека, несмотря на то, чувствует он ее или нет. Вы можете предпринимать попытки ощущать веру, однако когда вам потребуется вера, она проявит себя. Она пребывает в вас только для того, чтобы вы могли пользоваться ею.

Она пребывает...

Вот прошёл, например, год-другой. Что нам вспомнится? День рождения, отпуск на море, удачное приобретение. Чтобы освежить воспоминания, можно посмотреть фотографии или видеоархив.

А в какой-то момент я обратила внимание, что каждый день в нашей жизни происходит много мелочей, которые делают её богаче и интересней. Но они почему-то забываются. Может потому, что мы мало обращаем на них внимание? Вот я и решила эти моменты фиксировать. И только положительные! Негатив надо забывать. Он не достоин...

В разных государствах жили были мужик и баба. Мужик правда был не простой. Самым настоящим гением был мужик. Вот за что не возьмётся, тут сразу шедевр и вытворяется; хочь то картины маслом, хочь вирш забубенистый, а хочь и проза философская...

и да...мужик тот был еще шизанутым на математике. Что значит - формулами и мыслил.

А баба, хочь и не совсем бабою была...Да што про бабу говорить. Баба - она и есть - Баба!...Правда были странности и у ней - то ветер слушает, то в Ошо верит, то...

Определение границ мнимого пространства и реального, взаимное проецирование их друг на друга, с последующим расширением одного за счёт другого, или перевод мнимых областей в реальные и наоборот, или расширение за счёт осознания не осознанного мнимого и реального пространства.

Пример.
Осознание, что Земля плоская, отожествление с плоскостью

(проецирование реального пространства на мнимое), создание

плана и карты (проецирование мнимого пространства на реальное), следствие «ошибочного...

– Да, Дротов, эти подземелья, муравленые ходы, кладбище костяков, горящих страшным, мертвым светом в темноте пещер,- все это тесно связано с личностью Грозного царя, насмешника и тирана, личностью, до сих пор еще тусклее освещенной русской историей, чем наши изнемогающие фонарики.

В самом деле: что мы знаем о нем? В те дни, по свидетельству историка Забелина, "память предков была унесена потоком петровских преобразований; через пятьдесят лет родная старина стала от нас дальше ассирийской". В...

Расскажу о женщинах на войне.
Попал я на фронт в составе сибирских полков, которые отстояли Москву. Сибиряки на фронте – это особые люди. Быть может, нам было немного легче, чем другим. Ведь все мы выросли в суровых условиях Севера и привычны ко всем тяготам жизни.

Привычны к холоду и голоду, уверенно стояли на лыжах и ориентировались на любой местности. Нам знакомы изнурительные походы и ночёвки у костра под открытым небом. Наконец, мы все были охотниками и хорошими стрелками.

Я был...

Я сначала увидел саквояж, а потом человека. Саквояж – это древний гибрид сумки, чемодана и портфеля, такие носят доктора в исторических фильмах. Теперь их, по-моему, не делают.

Вроде бы саквояж должен быть добрым, толстым и надежным.

Приходил чеховский доктор, велел открыть рот, давал капли или микстуру

– тогда даже еще уколов не умели делать.
А этот саквояж мне не понравился.
Саквояж спускался в подземный переход. Его нес небольшой человек, совершенно непохожий на доктора. Ни на кого...

1.«Для понимания искусства нужно время»
Для понимания, искусства, иногда (в большинстве случаев), достаточно одного взгляда, на то, чтобы расшифровать, его, иногда уходят годы.

2.«Искусство надо сравнивать, чтобы его понять»

Искусство не надо сравнивать, оно или есть или его нет (я конечно понимаю, что вы хотели сказать, ну тогда лучше сказать, нужно сравнивать искусство и не искусство).

3.«отделения современного искусства от прежнего – ЛОЖНО»

Тут, можно согласится, в том смысле...

В середине пятого века до нашей эры, в Поднебесной Империи, Китае, родился и жил один из величайших духовных учителей человечества – Конфуций (на китайском языке его имя звучит так: Кун Фу Цзы). С внешностью будущему учителю, откровенно говоря, совсем не повезло: продавленное темя, выпученные глаза, грузный торс при высоком росте, «кроличьи» зубы, хорошо заметные под слишком поднятой верхней губой.

Ровесники, и даже люди постарше смеялись над Кун Фу. А он не обращал на это ни малейшего...