Механизм, может напоминать, поезд, когда па-
ровоз, дёргает стоящий состав и за «секунду»,
несмотря на то, что отдельно взятый вагон про-
ходит «сантиметр», или вообще остаётся стоять
на месте, импульс доходит от первого, до пос-
леднего вагона, и в данном случае, первым мо-
жет быть, художник, за тем композитор, за ним
физик, и т.д., или наоборот, и совсем необязате-
льно осознавать, что сдвигает их с места…..
так рождённый образ, рождает другие, или даёт
доступ к другим (и важен не только, каждый в
отдельности, а и сам процесс) и не обязательно
в одной голове, т.е опять речь идёт о «бессловес-
ном общении», и это, не означает, что слово не
может быть образом, может и не только, слово,
но и буква, отчётливо, это понимают дети, когда
начинают изучать азбуку.
ровоз, дёргает стоящий состав и за «секунду»,
несмотря на то, что отдельно взятый вагон про-
ходит «сантиметр», или вообще остаётся стоять
на месте, импульс доходит от первого, до пос-
леднего вагона, и в данном случае, первым мо-
жет быть, художник, за тем композитор, за ним
физик, и т.д., или наоборот, и совсем необязате-
льно осознавать, что сдвигает их с места…..
так рождённый образ, рождает другие, или даёт
доступ к другим (и важен не только, каждый в
отдельности, а и сам процесс) и не обязательно
в одной голове, т.е опять речь идёт о «бессловес-
ном общении», и это, не означает, что слово не
может быть образом, может и не только, слово,
но и буква, отчётливо, это понимают дети, когда
начинают изучать азбуку.
Обсуждения Механизм