Японский учитель

Бабочка кружит Вернется ли вновь На круги своя.
Взгляни в окно Только шалунья-луна В луже видна
Видишь скопления звезд Ярко сияют,
Утром затянет рассвет Нотки веселья.

В огромном море –

обветшалый плот…

Не жаждет почестей,

не ищет свой причал…

Такую долю

выбрал сам, так вот:

Мрак в Одиночестве --

за Светлую печаль…

Двадцать пятого января!
По новому стилю календаря…
Россию вновь постигла беда,
А на Востоке сильные холода.
Судно «Восток» затонуло…
Японское море моряков
наверно заглотнуло,
Полностью экипаж пропал…
Спасатель никого не отыскал.
Служба вроде и сильна!
Техникой мощной, оснащена…
Но как где беда случается,
Она почему-то не справляется.
Трое суток прошло,
МЧС судно ещё не нашло…
Не отыскало и моряков,
Море не южное, а восток.
Температура минусовая,
А не летняя плюсовая…
В воде...

Цветок Японский мост
Ищущий чистой радости - муж разумный. Он осознал "ди-лю-ля" дерзких терций дирижёра, потерявшего самую суть и оставшегося голым в оранжировке. Ищущий чистой радости увидел печать некого духа, скальп человека и трагичное поползновение жизни. Ищущий чистой радости нашёл духовный рост, но не сумел победить гнойный абсцесс в своей условности, что слёзы - это слабость. И всё же я не осуждаю, но поощряю ищущего чистую радость, как и он подарил мне кость-не-кость, но и не сикось...

Вы здесь на физкультуре без симпатий
Не обойдётесь. Я к тебе, Петров -
Не надо без команды дёргать Катю
За женский и волосяной покров!

Всем девушкам особое заданье -
Где юноша летит на грудь ничком,
Вам из-за ваших женских очертаний,
Не навзничь нужно падать, а бочком.

Вы слов моих не слышите как будто,
А я не посмотрю, что женский пол,
Дождётесь вы, что попой вашей буду
В футбол играть и даже в волейбол.

В трусы для спорта переодеваться
Спокойно продолжайте без стыда...

Там, где без вас с утра царил порядок,
Гадюшник натуральный среди дня.
Змеиного на вас не хватит яда
Ни у кого и даже у меня.

С ножовкою по нервам крепче стали,
Считайте, что прошли вы первый тур,
И если ваши пальчики устали -
Что, дети, будем делать перекур?

На то, какие все вы обормоты,
Я, разве что, руками разведу.
Меня вы доведёте до икоты,
Вот я запью и в школу не приду!

Не стройте из себя крутого мачо.
И ты Петров, не рыцарь Анцелот,
Вынь руки из карманов, а иначе...

Осязание новых энергий.
Осознание важностей Суть.
Построение новых материй,
мыслеформ – посвящения Путь.

Трансформация всех измерений,
прибавляет энергии свет,
тех, достойных внести обновления,
где прокачка эфиром планет.

Нас, несущих по разуму, воле,
обретающих знания сонм,
величают адептом Вселенной,
помещая в размеры частот.

Микрокосм – это мир воплощений,
где нет смысла, и времени нет.
Подожду, Вы сейчас в пробуждении,
отрекаясь от старых завет.

Макрокосм – есть родня...

Нет, полюбуйтесь, девочки на Васю,
Как шустрый наш пострел везде поспел,
Четыре дня он в школу не являлся
И сразу в туалет он захотел.

Об этом даже думать несолидно,
Ведь каждому из вас шестнадцать лет.
В десятом классе мне бы было стыдно
Ходить, как первоклассник, в туалет.

Но я не зверь на всех зубами клацать,
Клозет у нас направо и в конце.
Я, стиснув зубы, выпущу из класса
Тех, кто с большим желаньем на лице.

Вы в классе точно в зале на вокзале,
Где знания - вам в мир...

Мы такие непоседы,
что от нас сплошные беды...
От проказ и баловства
каруселью голова!

Мамы в обмороке: "Боже!
И на что это похоже?
Вдрызг разбиты башмаки...
На коленках - синяки...
Опалённые ресницы...
Тройки, двойки, единицы..."
И по попкам, что ни день,
гладит ласково ремень.

Не сидится нам на месте -
тарарам стоит окрест
и вам хочется не медля
заточить нас под арест!

Бестолковых-бесшабашных
научить писать,.. читать...
Объяснить, как (это важно!) -
складывать и...

а я смотрела на их губки бантиком и тонкие ножки,
на то, как они фоткаются в маминых платьях и маминых босоножках,
как пытаются выглядеть старше и быть взрослее,
как начинают ходить с вырезом, без креста на шее.

я прочитала все статусы и пролистала стены,
пытаясь понять на досуге, а, в общем-то, с кем я
имею дело, и сколько это, двенадцать,
и что вмещает в себя отсутствие пунктуации,
домашней работы, тетради, портфеля, тела,
отсутствие крайней черты, того одного предела,
за...