Вся-то

Сорок третий, темень блиндажа,
Где укрывшись под шинелью тонкой,
Спит от песен вьюги вся дрожа,
Не солдат, а хрупкая девчонка.

Снится ей далёкое село
И зовёт вернуться светлой грустью,
Снега по колено намело
У домов в родимом захолустье.

Ну, а здесь Катюша медсестра
И на то её души лишь воля,
Среди взрывов приглушая страх,
Раненых вытаскивает с поля.

Долю свою женскую несла,
Этот смысл отточенный веками,
Дорогая, скольких ты спасла
Маленькими, сильными руками?

Сорок...

Надежды утонули все? и темень омута ужасна? а как
же ты, ведь ты прекрасна, кувшинки заплети в венок,
и на чело, благоухаешь, как бабочка, ты вся летаешь,
цветы не упадут на пол, и ласка надоела тоже? пого-
рячей? себя тревожа, без танца? опасаясь мрази? не
делая и не спеша сидишь на месте вся дрожа, нужна
ты всем на белом фоне, ты здесь как мультик и в зак-
оне луны и солнца, благодать, …..
- Спустится вновь,…. на счёт,
два ать…..?)

Шаг за шагом, понемножку,
Иногда на цыпочках.
Шла неспешно по дорожке,
Девушка в ботиночках.

Подойдя к моей калитке,
Шубкой вся укутана .
Видел робость на улыбке,
Вся така кулюторна.

-Что те надо? Я спросил,
Что вокруг да около?
Ты мне мозги не крути,
Ты меня не торкнула.

Не кажи мне свой стриптиз,
Я не озабоченный,
И у тела не ютись,
У меня чесночина.

И вообще,какого хрена,
Видишь?, еще слякотно,
Да на ветках у меня,
Не подсохли ягоды.

Ты на дату посмотри...

мне все твердят: «ты гений, Ушкин!»
«нет, я не гений, я другой,
не Северянин и не Пушкин,
не Достоевский, не Толстой...»

а мне опять: «Антип, ты гений!»
я отвечаю: «нет же, нет,
я не Чайковский, не Тургенев,
не Афанасий и не Фет,

а мне опять: «ты гений, Ушкин!
Антип, ты гений! - говорят -
какой там Фет, какой там Пушкин,
ты гениальней их в сто крат!»

передо мною на коленях
вся Русь немытая стоит,
ревя: «наш гений, гений, гений!..»
и оземь головой стучит.

а рядом с нею...

АНДРЮША взрослым задаёт вопрос:
Ответьте, я до АЗБУКИ дорос?
Я путь хочу от А до Я пройти
Дорожку знаний для себя найти.
Я книжки разные хочу читать,
Чтоб о науках всяких больше знать.
Большая в АЗБУКЕ живёт семья,
Узнать все буковки желаю я.
-Аа-
АПЕЛЬСИНЫ - солнышка дары.
Золотые вкусные шары,
АВОКАДО, АНАНАС, АЙВА,
Для детей вкуснее, чем халва.
Наш внучок АНДРЮША-карапуз
Обожает ягоду АРБУЗ.
Ягоду привёз к нам сухогруз.
В магазине взяли мы АРБУЗ.
Вся семья ест ягоду в обед...

Не стало видно атмосферы,
Объята космосом душа.
Искрят на улице торшеры,
Проблемно грудью всей дышать.

Трещит асфальт от напряжения,
Пруд древний замертво застыл.
Застыли в мраке все растения,
Остыл весь жар, пропал весь пыл.

Лишь звезд лукавое мигание,
Напоминают мне всерьез.
Чтоб обратил на всё внимание,
Без эйфории и без грез.

-Не убирай из дома печи,
Молясь на газовый котел.
Храни в приданном своем свечи,
Пусть с дровницей стоит козел.

Храни в углу угля запасы...

«Я» есть я, но есть ли я?
И реально ли всё это?
Иль картинка бытия,
Бред, безумного поэта?!

Всё ль, что глаз уму рисует,
Таково, как видит он?
Или зря душа тоскует,
И вся жизнь моя — лишь сон?

Есть ли «Я» и «Я» зачем?
В чём — его предназначение?
Или «Я» — не я совсем,
А лишь мыслей — отражение?

Если так всё, то быть может,
И звёзд пламя — сон Вселенной?
И вся жизнь Земная тоже,
Была мысли её пеной?!

«Я» есть я, но есть ли я?
Если есть — зачем я здесь?
Сон ли, явь ли...

Над нами ржали небеса
И вся природа хохотала.
Твоя мультяшная краса
Так далека от идеала.

И я ни капли не похож
На персонажи мелодрамы.
На свете нет прикольней рож.
Я не герой, не смелый самый.

Ты далеко не топ-модель.
И я совсем не супер-мачо.
Но был прекрасен наш апрель.
Мы были счастливы, а значит

Плевать на то что мы вдвоём
Своим романом насмешили
Народ и скот и водоём.
Мы для себя любовь открыли

И насладились ей сполна.
И словно в сказочном романе,
Пускай смеялась...

Здесь другое, настоящее несёт тот невидимый потенциал, заряд, (не только для поэтов, писателей, а и для художников, от сердца к сердцу))), что только и говорит о значимости исходного текста, а если у кого-то следующий текст породил творческую мысль, тогда и вытекающий текст полезен, хотя бы для одного человека, (и смысл «творчества» только в этом)))т.е. здесь не перебить, а показать, откуда взята основа))) т.е. «бесконтактный, вневременной» гуру)))так например, Эшер, для рисования, Бродский и...

В сарае лампочка висела вся в пыли,
Светила тускло, с каждым днем тусклее.
И с каждым днем в самом углу, вдали,
От этого темнее и темнее.

Нагрелась лампочка под слоем пыли вся.
Светила, только свет не пробивался.
И вот, по всем законам Бытия,
Источник света как-то раз взорвался.

Осколки брызнули, как кровь, по всем углам,
Темно в сарае стало моментально.
Во тьме остался весь сарайный хлам,
Жизнь лампочки закончилась. Печально.

Нам пыль мешает жить как мы хотим,
Она решает...