Школы

Такие зимы были в 60-е в феврале!
Вот так завывали они тогда везде…
Но народ не сдавался в те времена!
В любую непогоду шел на работу
тогда.

Ученики в школу бежали бегом…
Подгоняемые ветром и таким снегом,
Чтоб почерпнуть в школе знаний…
В те годы прилаживали много стараний.

Выучится и страну поднимать родную!
Державу советскую нашу трудовую…
Каждый трудовой день был ударный,
А трудовому народу были благодарны.

Все стремились тогда к коммунизму!
Детей приучали смальства, к...

"Я считаю, что абсолютно всё в мире опасно". (Из мыслей студентов В.Филатова.)

Не ходите дети в школу,
Не ложитесь дети спать.
В школе могут сделать бобу,
Может придавить кровать.

Ярослав КАУРОВ

БЕРЕГА НИЖЕГОРОДЧИНЫ

Поэма



Легенды и сказы родной земли

I

Когда-то князь, походом утомленный,

На сих горах над Волгой пировал,

И церковью на труд благословленный

Он Нижний Новый город основал.



Живет его пророческое слово

И нам потомкам прибавляет сил.

Восславим же Георгия Святого

И Симона, что нас благословил!



II

Тысячелетья эти горы

Внимали говор городов,

Что возвышались над простором

Заволжских заливных лугов...

хочу стать твоим спасателем
хочу стать твоим хранителем

водить по улицам белым
восхищаться глупой сиренью
щенков заводить домашних
по вторникам быть при деле

хочу быть твоим попутчиком
хочу быть твоим разведчиком

по купчино бегать ночью
сбивать головой трамваи
и мстить воробьям перелётным
за то, что и мне не снилось

хочу быть твоим защитником
хочу быть твоим разбойником

хочу быть с тобою в школе
стирая с лица зелёного
сиреневый цвет надежды
сиреневый цвет косынки...

Ты пишешь три буквы на мокром песке,
их тут же смывает волною.
Ты пишешь как в школе, на классной доске,
но здесь ты одна, предо мною.

Лишь рядом печальный стоит Карадаг,
вокруг него чёрные тучи.
Гроза на вершине, как огненный стяг
и гром отдалённый, трескучий.

Мы скрылись за камень огромный седой.
Три буквы написаны снова.
И их не смывало морскою водой.
На камне я выбил три слова.

Играет волна и ласкает песок,
и чайки садятся на воду.
Заехать бы нужно туда на часок...

В руках безжалостной девчонки
дрожит ромашки стебелёк
и, что ей больно, слабой, тонкой,
ей, глупой, вовсе, невдомёк.

Она гадает на мальчишку
и так ей хочется, чтоб он
похож был на героя в книжке
и, чтобы, так же, был влюблён.

Валялись лысые головки,
отдельно перья-лепестки.
Не может быть, ведь любит Вовка
и врут противные цветки.

Ромашки кончились на поле,
а слёзы сыпались из глаз.
Предатель - Вовка завтра в школу
опять придёт в четвёртый класс.

Задумывались вы над тем,
Как быстротечна жизнь?
Как много нам сулит проблем,
Бросая вверх и вниз.

Едва родился человек,
А тут же при делах.
И на его хватает век,
В заботах, как в шелках.

Неделею мелькнет семь лет.
Идет он в первый класс.
Тяжел портфель и, спору нет,
Всё страшно в первый раз.

Окончит школу, зазвонит
В последний раз звонок.
И он с улыбкой поглядит
На пройденный урок.

Из института прямиком
Работать он идет.
А вечером спешит в свой дом,
А там невеста ждет...

Благодарю тебя, Мудрец
За философскую картину,
TV - еврейскую лепнину, - *

* *

21 марта 2004 г, на TV- "Культура" в программу "Что делать?" Виталий Третьяков собрал, как ни странно, критиков, дешёвых политиков, дабы услышать мнение о творчестве и "подвиге" А. И. Солженицына. Оппоненты, как всегда, отсутствовали. Присутствовали, - только свои, т.е. "наши" критиканы!

Как не пытался г-н Третьяков ввести гостей в русло философского осмысления реальной истории Руси-России в контексте...

Говорят, что дети из пластилина,
лепи что хочешь, а потом гордись
А мой ребёнок из странной пружины,
все крутые витки на нем сошлись

Упрям и ленив точь в точь как папаша,
и такой же порой несусветный болтун
Но вот как мама, почему-то застенчив,
но только в школе, и на уроке причем

А дома - это вой воздушной сирены ,
мотор "Феррари" на старте включён
И если телевизор вдруг запретили,
то всё вокруг летит кувырком

Как наша бабуля до ночи колдует,
так и внук, страдает, все никак...

Пустые будни, трудный хлеб,
Глухой подвал, свою трущобу
Я не сменю на красный серпИ чёрный молот юдофоба.

Я буду знать, что не по мне
Тоскует лагерь или плаха,
Уж лучше быть чужим в стране,
Чем слыть своим и гнить от страха.

И родина моя, как гость,
Ко мне приходит в снах тяжёлых,
Страна, где лживо всё насквозь,
Где королей не видят голых,

Где стыдно быть самим собой,
Где личностью прослыть опасно
И где в загоне цвет любой,
А доминирует лишь красный,

Где благоденствия не...