Первый учитель

Первый луч весеннего разбега
Проникает зорями в сады.
Посмотри, как небо голубело
На твоей ладони Красоты.

Посмотри, как звонко и летуче
Открывают землю небеса,
И бегут ручьями сильно и могуче
Токи обновления себя.

В ширь раскинув ветви
Мы сиренью встретим
Яркий луч весеннего тепла.
Отпуская спело ароматы смело,
Наполняем соками себя.

Чтобы в мир лучистый
Пышно народиться
Всем соцветьем радости, любви--
Нежною сиренью,
Звонкою капелью
И сердечным всполохом зари!

…отпустили –
С ветром к Богу
В праздник – шарик надувной
Полетев багрянцем,
С ходу
Вспыхнул лучик огневой…

…стороной –
Рядились тучки
В первоклассные ряды
Метко – целил грозди-кучки
Град –
В осенние дожди…

…прогремела высь –
В раскатах
Зазвучал стальной звонок!!!
Слёзы радости в объятьях
Первый –
Солнечный урок!

05. 09. 17 – первоклассникам к началу учебного года

Первые морозы.
Голые берёзы.
Превратились лужи
В битое стекло.
Ветры всех раздели.
Не шумят берёзы.
Спят и видят грёзы,
Снится им тепло.

Снова в школу в сентябре
Мы пришли учиться,
Чтобы знанья получать,
Чтобы научиться:
Как считать и как писать,
Как читать и рисовать,
И делить и умножать
Всё на свете будем знать!
Школа лучшая у нас,
Самый дружный в мире класс,
Кабинет просторный,
И учитель добрый,
Не один, а сорок пять
Самых умных,
Самых лучших,
Во всём мире не сыскать,
С ними некогда скучать!
Мы стараемся учиться на четыре и на пять.
Хорошо учиться в школе,
Можно многое узнать.
Приходите в нашу школу,
Наша...

БОЖЕСТВЕННАЯ ПОЭМА. ДИАЛОГ. ЧАСТЬ 8.

Ученик.

Скажи, но вечно Бог со мной?
Когда я ем, когда страдаю,
Когда я окружен толпой?
Когда одежду примеряю?
Когда ругаю я детей?
Когда в семье идут разборки?
Когда ищу в судьбе уловки?
Когда один среди людей?
Когда ж я сплю… где Бог?...

Учитель.

С тобой. Бог никогда не покидает,
Бог охраняет твой покой
Иль снами тело наслаждает…
Иль говорит с тобой в ночи
Твоею мыслью неустанно,
Иль пишет за тебя стихи –
А ты записываешь рьяно...

БОЖЕСТВЕННАЯ ПОЭМА. ДИАЛОГ. ЧАСТЬ 13.

Ученик.

Но можно ль плакать пред Отцом?
И выговаривать немного?
Ужель Бог судит очень строго?
Что делать, если рвется стон?

Учитель.

Тебя, что, режут? Не пойму…
Ну, слезы ладно…, это – можно,
Со словом будь поосторожней,
Не распускай себя, скажу.
В тебе Сам Бог с тобою плачет
И смотрит, что же ты берешь,
Каких здесь не хватает качеств
И в чем тебе, увы, невмочь…
Бог потихоньку утешает
Твоей же мыслью – так бери…
А ты уже ревешь...

СВЯТОЕ РЕМЕСЛО

Пусть надвигается удушливый самум
Или хотя бы ледяная буря всюду неподдельный ужас сеет
В людских сердцах, – кто в совершенстве ремеслом святым владеет,
Тот попусту не отвлекается на посторонний шум:
Кто в полной мере контролирует и ум
И чувства все свои – в смятенье дней нисколько не робеет,
И при покое их, однако, прозе будней трудовых придать умеет
Величие, всё больше молчаливых, сокровенных дум.


ГЛАЗ ДОБРЫЙ

Будь в отношенье ещё робких, неумелых – от искусства...

Лучший из лучших.
Среди равных – первый.
Таким запомнился друид Мерлин.
Там, где он жил, всегда царил мир.
Мир был везде, куда он приходил.
Мудрый, заботливый, искрений друг
Он не искал ни чинов, ни заслуг
В его присутствии никто не мог
Вытащить меч, нож или клинок
Мерлин – наставник, друг и учитель.
Истинных знаний вечный хранитель.
Искренний, смелый и добрый друид.
И в наше время он не забыт
Мерлин и маг, и врач, и поэт.
И сколько бы ни минуло лет,
Сколько б веков и...

Я смотрю в тесный мир зазеркалья,
Понимая, что там не «я» -
Просто временное одеянье,
Взятое в сундуке бытия.

Голос свой в толпе различаю,
Понимая, что он не «я» -
Лишь придаток системы сигнальной,
Доводящий до забытия.

Я читаю корявый почерк,
Ненавистный учителям,
От последней до первой строчки,
В каждом слове здесь прячется «я».

Не взрослые, не дети,
Подростки лишь всего,
Одним вопросом этим
Замучили его.

«Что будет после смерти?»
Учитель, иль молчал,
Или в своём ответе –
Себе под нос бурчал…

Не взрослые, не дети,
Едва звонок раздался,
Спросили, от ответа --
Почто он уклонялся?

Тут никуда не деться,
В молве народной -- в лоб!
«Вопрос имеет место,
Но каждый ли поймёт?

Так пусть вопрос сей будет
Не первый, а второй.
Пускай сейчас волнует
Всех вас вопрос иной:

А есть ли жизнь до смерти...