Донимать

Дети недовольны:
" Что с тобою .мама.
Что ты нам трезвонишь.
Словно телеграмма"
Ты прости.сыночек.
Ты меня пойми.
Жить мне очень трудно.
Без твоей любви
Вроде и при деле.
Вроде есть заботы
А порой трудиться очень не охота
Знаю.что Господь
Меня и такую любит.
Что прошу дает мне.
Он меня голубит.
Об одном мечтаю.
Как помочь вам дети
Но у Бога я. не одна такая
"Боже понимаю. Боже понимаю!"
За детей и внуков .Господи спасибо
Научи меня ты Боже
Как мне жить красиво.
Дети...

Цокают стальные каблучки…
По черняво-жгучему асфальту
Маршируют летние деньки,
Донимают бугорки базальта…

Не ленивый, не слепой прохожий
(Он слегка на тень свою похожий)
Топает – по августу пешком,
На тропе просёлочной – с мешком…

Урожаи летние созрели.
Наклонили лица стебельки.
В небе спели жаворонки трели.
Ублажает солнце трудодни…

Позади – в забвеньях жаркий отпуск.
В серость тьмы каникулы вошли.
Жизнь в контрасте – загорелый корпус.
Золотая осень – впереди…

30...

Поверьте, ангелы, в войну я не играю.
На судьбы этот мир пошёл войной.
Спираль несчастий донимает за спиралью,
Закрученной политика рукой.

Где мудрецы живут? Чтоб всё растолковали,
Не мне!, а политическим мужам.
Они несчастий всех пружины наковали.
Склоняем Думу нынче мы по падежам.

Припев:
Кто виноват? Конечно Дума!
Законы генерирует она!
О ком? О чём? теперь народный юмор?
Кому? Чему? доверилась страна?

2
Поверьте, ангелы, война на выживание!
У думовцев зарплата в целый...

"Где шёпотом Разум, там Чувства – лишь крик…
Воздушные Замки и… Вечный в них Миг!"
В.Шебзухов «Скорпион»

«На что нам опираться в жизни,
На чувства иль на разум?»
«Вы повзрослели, как я вижу! --
Ответ был слышен сразу --

У разума есть чувства впрямь,
Не стоит сомневаться.
У чувства разум не отнять!»
Но донимали старца:

«А, что же лучше; разум чувств
Иль, такового, чувства?»
Своих, не раскрывая уст,
Подумал: мыслят шустро!

Младых вопросы без границ.
Но сам спросить их волен...

Танцевала, пытала, донимала,
выманивала (-из себя-) - туда,
тура, тандура, бандура, ги-та-
ра, бара-бан, обман, иллюзия,
и Его (контузия) - светоприём
ник, и ола, гол в ворота, крота
нора, лора и ира, и её кварти-
ра, пень, лень, тень, игра и е-
го нора...

Чёрные мысли меня донимают,
И надо мной они часто витают,
Многие даже ума достигают,
Влезут в мозги и не выпадают.

Вот и теперь этих мыслей одна,
Цели во тьме уж достигла она,
Разум всех разом тогда разложил,
Чёрные басни тот час сотворил.

БОЖЕСТВЕННАЯ ПОЭМА. ДИАЛОГ. ЧАСТЬ 1.

Ученик

Прости, учитель, Бог с тобой,
Меня тревога донимает,
Я долго шел земной тропой,
Но мысли пристани не знают…
Избит и небом и землей,
Ищу ответ, ищу участье…
Но где же на Земле покой,
Но где же мизерное счастье…
Разбит, унижен, оскорблен,
Весь на виду в своих печалях,
Я словно кем- то отстранен,
И лишь собою долго занят…
Куда иду… сплошная тьма,
Но ты – хранитель всех сокровищ…
Твой лик – и боль и тишина…
А мой – сплетение чудовищ...

БОЖЕСТВЕННАЯ ПОЭМА. ДИАЛОГ. ЧАСТЬ 3.

Ученик:

Но что мне надо претерпеть,
И что прибавить и убавить?
В какую сторону смотреть
И как Владыку вечно славить?
\
Учитель:

То не тебе решать, пойми,
Сам Бог работает с тобою,
Доверься, за Отцом иди,
А не за праздною толпою.
И будут игры на пути,
И будешь втянут безвозвратно…
Вот, здесь ты мыслью потрудись
И следуй так, чтоб не превратно.
Настрой себя на Божий лад,\
Не ослабляй свое вниманье,
Не будь на поводу наград,
Но постигай...

БОЖЕСТВЕННАЯ ПОЭМА. ДИАЛОГ. ЧАСТЬ 5.

Ученик:

Но… если больше я хочу?
Как мне судьбу переиначить?
И как свой дух я укрощу,
Когда душа всечасно плачет?

Учитель:

Утрись, чем есть, и ешь, что есть… -
Другое – посложнее роли,
Лишишься ты и малой воли,
Не сможешь от грехов присесть.
Пойми, примеров слишком много,
И ты готов их повторить,
Но мой совет: дождись-ка Бога,
Бог знает, что тебе вручить.
Раз заметался – есть дорога,
Не связывай ее с деньгой,
И миллион – не очень много...

Яков Есепкин

• «Есепкину удалось достичь такой степени и такого уровня совершенства текстов, их огранки, что написанное до него практически полностью нивелировалось. Таким образом, к примеру, сравнялись между собой четверка Серебряного века (Ахматова, Цветаева, Пастернак, Мандельштам) и одиозные сочинители прекрасной советской эпохи, как, впрочем, и постсоветские авторы, наиболее активно тиражируемые издательским сегментом.»
В. Розинский

Портреты юдиц в диаментной цвети

Семнадцатый...